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Die Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Hauptschulabschluss (Klasse 9) in Deutschland wurden von der [[Kultusministerkonferenz]] am 15.10.2004<ref> [[Kultusministerkonferenz]] (2004): Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Hauptschulabschluss (Jahrgangsstufe 9). Luchterhand, Darmstadt (2004). http://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2004/2004_10_15-Bildungsstandards-Mathe-Haupt.pdf</ref> beschlossen. In ihnen werden der Beitrag des Faches Mathematik zur Bildung sowie die allgemeinen und inhaltsbezogenen Kompetenzen für das Fach Mathematik beschrieben. Zur Erläuterung dienen Aufgabenbeispiele.

=== Allgemeine mathematische Kompetenzen ===

* (K 1) [[Mathematisch argumentieren]]
* (K 2) [[Probleme mathematisch lösen]]
* (K 3) [[Mathematisch modellieren]]
* (K 4) [[Mathematische Darstellungen verwenden]]
* (K 5) [[Mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen]]
* (K 6) [[Kommunizieren]]

=== Inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen ===
Die inhaltsbezogenen mathematischen Kompetenzen sind in den Bildungsstandards nach fünf Leitideen gegliedert:
* (L 1) [[Leitidee Zahl]]
* (L 2) [[Leitidee Messen]]
* (L 3) [[Leitidee Raum und Form]]
* (L 4) [[Leitidee Funktionaler Zusammenhang]]
* (L 5) [[Leitidee Daten und Zufall]]


== Literatur ==
<references />
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