1.571
Bearbeitungen
Änderungen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
KZeile 50:
Zeile 50: + + + + + + + + + +
Leitidee Raum und Form (Quelltext anzeigen)
Version vom 4. September 2016, 20:39 Uhr
, 20:39, 4. Sep. 2016keine Bearbeitungszusammenfassung
===='Raum und Form' (L 3) in den Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife (Jgst. 10)====
===='Raum und Form' (L 3) in den Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife (Jgst. 10)====
Die Kompetenzen zu dieser Leitidee werden in drei Anforderungsniveaus beschrieben:
Grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau:
*geometrische Sachverhalte in Ebene und Raum koordinatisieren
*elementare Operationen mit geometrischen Vektoren ausführen und Vektoren auf Kollinearität untersuchen
*das Skalarprodukt geometrisch deuten
*Vektoren beim Arbeiten mit geradlinig bzw. ebenflächig begrenzten geometrischen Objekten anwenden (A2)
*Geraden und Ebenen analytisch beschreiben und die Lagebeziehungen von Geraden untersuchen (A2)
''Erhöhtes Anforderungsniveau:''
*die Lagebeziehungen von Geraden und Ebenen untersuchen (A2) <ref>[[Kultusministerkonferenz]] (2012): Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife.Wolters Kluwer, Köln (2015).http://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Mathe-Abi.pdf</ref>
====Vergleich der Leitidee 'Raum und Form' (L 3) zwischen MSA und HSA====
====Vergleich der Leitidee 'Raum und Form' (L 3) zwischen MSA und HSA====