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{{pers
| vorname =Denise
| nachname =van der Velden (geb. Niggemann)
| titel =
| dissertation =Mathematisches Modellieren von Anfang an - Entwicklung eines idealtypischen Modellierungsschemas für die 1. bis 6. Klasse
| promoviert =
| geboren =
| gestorben =
| hochschule =Humboldt-Universität zu Berlin
| funktion =Wissenschaftliche Mitarbeiterin
| email =denise.van.der.velden@hu-berlin.de
| homepage =https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/mathematik-primarstufe/ag-eilerts/personen/denise-van-der-velden
| MGP-ID =
}}
== Kurzvita ==
<!--
Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung verwenden:-->
{{abitur| 2002 |Bad Driburg }}
{{studium|2002|2005|Mathematik und Hauswirtschaft|Universität Paderborn|1. Staatsexamen für Sekundarstufe I}}
{{studium|2002|2007|Mathematik und Sport|Universität Paderborn|1. Staatsexamen für Lehramt an Gymnasien / Gesamtschulen}}
{{wimi| 2005 |2007|Universität Paderborn|position=Wissenschaftliche Mitarbeiterin |wo=Mathematikdidaktik| bei=Hans-Dieter Rinkens }}
*Referendariat 2007 - 2009 an der Gesamtschule Paderborn-Elsen, Studienseminar Paderborn
*seit 2009 Studienrätin am Gymnasium Delbrück
*im Schuljahr 2012/13 abgeordnet an die Gesamtschule Salzkotten zum Neuaufbau
*seit 2017 wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Mathematikunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe an der [[Humboldt-Universität zu Berlin]] bei [[Katja Eilerts]]
== Veröffentlichungen ==
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel: -->
* [[Katja Eilerts]] und [[Denise van der Velden]] (2018): Wie viel Wasser verbrauchen wir in der Kita? – Modellieren von Anfang an. In: [[Katja Eilerts]] und [[Katharina Skutella]] (2018): Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 5: ISTRON-Schriftenreihe (Realitätsbezüge im Mathematikunterricht). Springer Verlag.
* Swetlana Nordheimer, [[Katja Eilerts]] und [[Denise van der Velden]] (2018): Wann ist das Sammelheft voll? - Kommunizieren und Argumentieren in inklusiven Gruppen. In: [[Katja Eilerts]] und [[Katharina Skutella]] (2018): Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 5: ISTRON-Schriftenreihe (Realitätsbezüge im Mathematikunterricht). Springer Verlag.
== Arbeitsgebiete ==
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
*Forschung und Lehre im Bereich [[Mathematisch modellieren]] in der Grundschule (in den Jahrgängen 1 bis 6)
== Projekte ==
<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! -->
*Forschungsprojekt Mathematisches Modellieren in der Primarstufe (MaMoPri) an der Humboldt-Universität zu Berlin
== Mitgliedschaften ==
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- sofern möglich, bitte folgende Vorlagen zur Kategorisierung nutzen:-->
{{gdm| 2018 }}
{{dzlm| 2017 Abteilung Primarbereich }}
*[[ISTRON]] - Gruppe seit 2017
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->