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  • …en in der Sekundarstufe vor. Dieses dreigliedrige Modell besteht neben dem Basiswissen aus einer reflektiven und einer aktionsbezogenen Kompetenzkomponente.
    2 KB (233 Wörter) - 12:29, 15. Jun. 2011
  • *23 Basiswissen: Schriftliches Rechnen (vergriffen) *15 Basiswissen: Kopfrechnen (vergriffen)
    4 KB (395 Wörter) - 17:47, 9. Nov. 2021
  • …2 [[https://ilias.uni-giessen.de/goto.php?target=lm_225046&client_id=JLUG| Basiswissen Geometrie digital]] ein Lernmodul zur Reaktivierung geometrischen Schulwiss *Scholl, T. & Lengnink, K. (2021). Basiswissen Geometrie digital. Ein digitales Lernmodul für Lehramtsstudierende. Mittei
    4 KB (490 Wörter) - 10:31, 20. Okt. 2023
  • …rliegenden Arbeit, erste diagnostische Erkenntnisse über das arithmetische Basiswissen von Zehntklässlern zu erheben. Zusätzlich sollte der Zusammenhang zwische …ben erforderlich waren, wurden vier Kompetenzprofile für das arithmetische Basiswissen abgegrenzt.
    7 KB (878 Wörter) - 15:56, 16. Apr. 2014
  • …t mit Hilfe eines E-Learning-Kurses den angehenden Lehrerinnen und Lehrern Basiswissen im Umgang und dem Einsatz von Neuen Medien im Unterricht zu vermitteln. Imp
    6 KB (737 Wörter) - 17:53, 23. Apr. 2014
  • …tik. Cornelsen Verlag</ref> und <ref>Seeger, H.: Mathematik. Prüfungs- und Basiswissen der Oberstufe. Tandem Verlag</ref>
    6 KB (836 Wörter) - 15:43, 7. Jun. 2017
  • …lische Förderung bei Behinderungen und Benachteiligungen (Band 2 der Reihe Basiswissen Sonderpädagogik). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 182-21
    13 KB (1.566 Wörter) - 09:20, 30. Okt. 2014
  • …., Krämer, J., Riecke-Baulecke, T., Rösken-Winter, B. & Selter, C. (2017). Basiswissen Lehrerbildung. Mathematik unterrichten. Friedrich Verlag: Seelze.
    10 KB (1.386 Wörter) - 21:38, 4. Dez. 2018
  • …athematischer Zusammenhänge dar. Im Heft wird dargestellt, was und warum [[Basiswissen]] weiterhin automatisiert werden muss, welche Voraussetzungen dabei zu beac
    17 KB (2.290 Wörter) - 16:22, 25. Okt. 2017
  • …: Das Beispiel PISA. In H. Döbert & C. Ernst (Hrsg.), Schule und Qualität. Basiswissen Pädagogik: Aktuelle Schulkonzepte, Band 6 (S. 177-205). Baltmannsweiler: S
    27 KB (3.531 Wörter) - 20:40, 10. Jun. 2017
  • *[[Kristina Reiss|Reiss, K.]] & Schmieder, G. (2014). ''Basiswissen Zahlentheorie. Eine Einführung in Zahlen und Zahlbereiche (3.Auflage).'' H
    60 KB (7.717 Wörter) - 22:41, 13. Jul. 2017