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Übereinstimmungen mit Seitentiteln

• CERME 9 - Ninth Conference of European Research in Mathematics Education
  | name = Ninth Conference of European Research in Mathematics Education <!-- Ausgeschriebener (langer) Name de | ort = Prag <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
  3 KB (314 Wörter) - 20:36, 4. Nov. 2017

Übereinstimmungen mit Inhalten

• Ana Kuzle/Publikationen
  …6). Modeling children’s metacognition during mathematical problem solving (Research Report). PME 40. Szeged, Hungary. …(2016, Online First). Delving into the nature of problem solving processes in a dynamic geometry environment: Different technological effects on cognitiv
  4 KB (477 Wörter) - 22:37, 13. Jul. 2017
• Thomas Janßen/Publikationen
  …itale Werkzeuge|Arbeitskreis Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge]] in der [[Gesellschaft für Didaktik der Mathematik]]. Herbsttagung vom 22. bis …s Education]] (S. 419–425). Prag: Charles University in Prague, Faculty of Education und [[ERME]]. Abrufbar unter https://hal.archives-ouvertes.fr/CERME9-TWG03/
  5 KB (639 Wörter) - 15:18, 2. Aug. 2018
• Thomas Janßen
  | geboren = 1985 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> * 2005-2008 Studium im Bachelor of Science Mathematik/Politikwissenschaft Berufsfeld Schule an der [[Universit
  5 KB (584 Wörter) - 15:28, 2. Aug. 2018
• Jan Block/Publikationen
  …üfen übrig bleibt? - Zum Potenzial digitaler Werkzeuge in Abiturprüfungen. In: Hein, K. et al. (Hrsg.). Beiträge zum Mathematikunterricht 2021. Münster *Block, J. (2018). Aufgaben werden zu Aufgaben. In: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Hrsg.). Bei
  3 KB (348 Wörter) - 13:48, 8. Dez. 2021
• Ana Kuzle
  | geboren = 18.03.1983 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
  6 KB (776 Wörter) - 19:46, 5. Apr. 2017
• CERME 9 - Ninth Conference of European Research in Mathematics Education
  | name = Ninth Conference of European Research in Mathematics Education <!-- Ausgeschriebener (langer) Name de | ort = Prag <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
  3 KB (314 Wörter) - 20:36, 4. Nov. 2017
• Marc Bosse
  | geboren = 05. März 1986 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
  7 KB (830 Wörter) - 22:11, 6. Okt. 2018
• Marcus Schütte
  | geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
  14 KB (1.690 Wörter) - 16:33, 30. Apr. 2018
• Jan Block
  | geboren =05.05.1972 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
  5 KB (568 Wörter) - 13:59, 8. Dez. 2021
• Alexander Schüler-Meyer
  | geboren = 03. März 1982 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
  10 KB (1.258 Wörter) - 23:22, 2. Mär. 2019
• Hans Niels Jahnke/Publikationen
  *Zum Verhältnis von Wissensentwicklung und Begründung in der Mathematik - Beweisen als didaktisches Problem. Materialien und Studien *Epistemological and Social Problems of the Sciences in the Early 19th Century. Dordrecht: Reidel, 1981. Hrsg. m. [[Michael Otte|M.
  16 KB (2.008 Wörter) - 12:42, 21. Mai 2017
• Michael Gaidoschik/Publikationen
  ==Beiträge in Büchern== …k). Zur Rolle des Unterrichts bei der Verfestigung des zählenden Rechnens. In A. Fritz-Stratmann, G. Ricken & S. Schmidt (Hrsg.), ''Rechenschwäche. Lern
  10 KB (1.225 Wörter) - 19:22, 26. Mai 2017