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  1. HPM 2016 - History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME 13‏‎ (3 Links)
  2. ICM 2018 - International Congress of Mathematicians 2018‏‎ (3 Links)
  3. Bharath Sriraman‏‎ (3 Links)
  4. ICTMA 17 - 17th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications‏‎ (3 Links)
  5. ILTB 2018 - 11. Informatiklehrertag Bayern (ILTB)‏‎ (3 Links)
  6. Universität Bamberg‏‎ (3 Links)
  7. Junglehrer-Tagung 2018 in Berlin‏‎ (3 Links)
  8. MACAS 2015 - 5th International Symposium of Mathematics and ist Connections to the Arts and Sciences 2015‏‎ (3 Links)
  9. Arbeitskreis Problemlösen‏‎ (3 Links)
  10. Die fachliche und methodische Aufbereitung und die Verlaufs- und Effektanalyse der Erprobung des Lehrgangs 'Praktische Mathematik' für den fakultativen Unterricht in den Klassen 11 und 12‏‎ (3 Links)
  11. Simeon Schlicht‏‎ (3 Links)
  12. Heuristische Strecken in Mathematiklehrprogrammen: Untersuchungen zur Entwicklung der Fähigkeit zum Problemlösen in der Grundausbildung Mathematik‏‎ (3 Links)
  13. Zur Rechtfertigungsproblematik des unterrichtsbegleitenden Rechnereinsatzes im Bruchrechenunterricht - Eine empirische Fallstudie unter Betonung methodologischer Aspekte zur Auswertung‏‎ (3 Links)
  14. Gila Hanna‏‎ (3 Links)
  15. Mathematisch begabte Mädchen - Untersuchungen zu geschlechts- und begabungsspezifischen Besonderheiten im Grundschulalter‏‎ (3 Links)
  16. Zahlenstrahl‏‎ (3 Links)
  17. Heike Wiese‏‎ (3 Links)
  18. M. Otte‏‎ (3 Links)
  19. Hilfe:Signatures‏‎ (3 Links)
  20. Untersuchungen zur Erarbeitung und zum Einsatz von programmiertem Lehrmaterial im Fach Mathematik‏‎ (3 Links)
  21. Katharina Kuhnke‏‎ (3 Links)
  22. Stefan Halverscheid‏‎ (3 Links)
  23. Ines Petzschler‏‎ (3 Links)
  24. Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen - Eine Untersuchung am Beispiel des multiplikativen Rechnens im 2. Schuljahr‏‎ (3 Links)
  25. Hilfe:Bibtex‏‎ (3 Links)
  26. 4th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications‏‎ (3 Links)
  27. Eberhard Lehmann‏‎ (3 Links)
  28. Analyse und Synthese bei individuellen Unterschieden in den mathematischen Fähigkeiten. Untersucht an Schülern 7ter Klassen‏‎ (3 Links)
  29. Antje Hoffmann‏‎ (3 Links)
  30. TransKiGS‏‎ (3 Links)
  31. Über den Funktionsbegriff und seine unterrichtliche Behandlung‏‎ (3 Links)
  32. Deutsche Universität für Weiterbildung‏‎ (3 Links)
  33. Die Anwendung der Algorithmentheorie L.M. Landas auf eine anschauliche Problemlösungsaufgabe aus der Pädagogischen Psychologie‏‎ (3 Links)
  34. Maike Schindler‏‎ (3 Links)
  35. Individuelle Stochastikcurricula von Lehrerinnen und Lehrern‏‎ (3 Links)
  36. Tina Seidel‏‎ (3 Links)
  37. Konstruktivistisches Lernen an Intentionalen Problemen‏‎ (3 Links)
  38. Reinhard Schmidt‏‎ (3 Links)
  39. Lernstrategien in Mathematik. Eine empirische Untersuchung mit Lehramtsstudierenden‏‎ (3 Links)
  40. Zum Arbeiten mit Aufgaben im Mathematikunterricht an den zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen der DDR‏‎ (3 Links)
  41. Mathematik als Handlung. Die Bedeutung der Arbeiten Paul Lorenzens für die Didaktik der Mathematik‏‎ (3 Links)
  42. Kurvendiskussion‏‎ (3 Links)
  43. Möglichkeiten eines frühzeitigen Heranführens an klare Begriffsbildungen und Definitionen und an das Beweisen von Aussagen bei der Behandlung eines Stoffgebietes "Teilbarkeitslehre" in Klasse 4‏‎ (3 Links)
  44. Benutzer Diskussion:Stephan Griebel‏‎ (3 Links)
  45. Untersuchungen zum didaktischen Ort der Booleschen Algebra im Rahmen einer modernen elementaren Algebra‏‎ (3 Links)
  46. Uni Potsdam‏‎ (3 Links)
  47. Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig‏‎ (3 Links)
  48. What's Math got to do with it?‏‎ (3 Links)
  49. Vergleichende Untersuchungen zum Beweisen im Mathematikunterricht von Spezialklassen der DDR und der UdSSR‏‎ (3 Links)
  50. MeDUQua: Metakognitive und diskursive Aktivitäten als Indikatoren für Unterrichtsqualität‏‎ (3 Links)

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