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  1. Didaktische Untersuchung zur Erziehung der Schüler zur Beharrlichkeit im Unterricht der Unterstufe : (empirisch untersucht in den Fächern Mathematik und Deutsch/Heimatkunde der Klasse 2)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  2. Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt‏‎ (5 Bearbeitungen)
  3. Medialitätsbewusstsein‏‎ (5 Bearbeitungen)
  4. Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken‏‎ (5 Bearbeitungen)
  5. GDMV-Jahrestagung 2007‏‎ (5 Bearbeitungen)
  6. Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR‏‎ (5 Bearbeitungen)
  7. Judith Huget‏‎ (5 Bearbeitungen)
  8. Gesellschaftliche Funktionen des Mathematikunterrichts (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  9. Hans Joachim Burscheid‏‎ (5 Bearbeitungen)
  10. Mathematik Gut Unterrichten‏‎ (5 Bearbeitungen)
  11. Konferenzen/2015/2‏‎ (5 Bearbeitungen)
  12. Martin Reinold‏‎ (5 Bearbeitungen)
  13. Universität Bielefeld‏‎ (5 Bearbeitungen)
  14. Differenzierung‏‎ (5 Bearbeitungen)
  15. Matthias Brandl‏‎ (5 Bearbeitungen)
  16. Sylvia Reiners‏‎ (5 Bearbeitungen)
  17. Zur Entwicklung von Variablenkonzepten beim Verallgemeinern mathematischer Muster‏‎ (5 Bearbeitungen)
  18. Die Herausbildung des Verallgemeinerns und mit ihm zusammenhängender geistiger Tätigkeiten bei Schülern der Klassen 6 und 7 durch die Behandlung der gebrochenen und rationalen Zahlen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  19. ScienceMath - Mathematical Literacy and Cross Curricular Competencies through Interdisciplinarity, Mathematising and Modelling Science‏‎ (5 Bearbeitungen)
  20. Elsbeth Stern‏‎ (5 Bearbeitungen)
  21. Paul Wolf‏‎ (5 Bearbeitungen)
  22. Ömer Arslan‏‎ (5 Bearbeitungen)
  23. Forschendes Lernen - The wider view‏‎ (5 Bearbeitungen)
  24. Entwicklung eines internetgestützten einjährigen Lehrerfortbildungskurses für Primarstufenlehrpersonen (igeL) „Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit‏‎ (5 Bearbeitungen)
  25. Torsten Linnemann/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  26. Hartwig Meißner‏‎ (5 Bearbeitungen)
  27. Karl-Franzens-Universität Graz‏‎ (5 Bearbeitungen)
  28. Analyse und Förderung der Beweiskompetenz von Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Mathematik-Olympiade (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  29. Georg Bruckmaier/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  30. Dieter Rüthing‏‎ (5 Bearbeitungen)
  31. Birgit Brandt‏‎ (5 Bearbeitungen)
  32. MS Neues zur Leitidee "Daten und Zufall" 2021‏‎ (5 Bearbeitungen)
  33. Zur Vermeidung negativen Transfers beim Lernen ähnlicher Aufgabenklassen. Eine Untersuchung zur Sequenz von Übungsaufgaben aus dem Mathematikunterricht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  34. Stochastische Simulation von Zufallsexperimenten mit Fathom – eine theoretische Werkzeuganalyse und explorative Fallstudie‏‎ (5 Bearbeitungen)
  35. Kurt Wienke‏‎ (5 Bearbeitungen)
  36. Arnold Kirsch/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  37. Renate Motzer‏‎ (5 Bearbeitungen)
  38. Justus-Liebig-Universität Gießen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  39. CERME 9 - Ninth Conference of European Research in Mathematics Education‏‎ (5 Bearbeitungen)
  40. Hochschule Esslingen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  41. Meike Grüßing‏‎ (4 Bearbeitungen)
  42. Selma Seemann‏‎ (4 Bearbeitungen)
  43. Verlags-Workshop‏‎ (4 Bearbeitungen)
  44. Sylvia Bayr-Klimpfinger‏‎ (4 Bearbeitungen)
  45. Zugmodus‏‎ (4 Bearbeitungen)
  46. Auswirkungen von Selbstkonzept und Attribuierung im Mathematikunterricht‏‎ (4 Bearbeitungen)
  47. Friedrich Zech‏‎ (4 Bearbeitungen)
  48. Influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on student's spatial thinking and mathematical skills‏‎ (4 Bearbeitungen)
  49. The Individual Cognitive Resources Underlying Students' Mathematical Argumentation and Proof Skills‏‎ (4 Bearbeitungen)
  50. Thomas Bethge‏‎ (4 Bearbeitungen)

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