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  1. Vorstellungen von 0,99999...‏‎ (4 Kategorien)
  2. Heinz-Elmar Tenorth‏‎ (4 Kategorien)
  3. Wieland Wilzek‏‎ (4 Kategorien)
  4. KogMaL - R: Kognitionsorientiertes Mathematik-Lehren in der Realschule‏‎ (4 Kategorien)
  5. Günter Pickert‏‎ (4 Kategorien)
  6. Cornelia Gamst‏‎ (4 Kategorien)
  7. Julia Cramer‏‎ (4 Kategorien)
  8. Das Sammelbuch : Konzept und Fallstudie zum aktiv-entdeckenden und schriftlich-reflektierenden Lernen im mathematischen Anfangsunterricht‏‎ (4 Kategorien)
  9. Axel Böhnke‏‎ (4 Kategorien)
  10. Aktiv entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht bei Schülern mit geistiger Behinderung : eine qualitative Studie am Beispiel von mathematischen Denkspielen‏‎ (4 Kategorien)
  11. Prüfungen kritisch überprüft : Probleme der schulischen Prüfungs- und Beurteilungspraxis untersucht an schriftlichen Prüfungen und Prüfungsaufgaben in ausgewählten Fächern der Realschule‏‎ (4 Kategorien)
  12. Dr. Geo‏‎ (4 Kategorien)
  13. Generalized fixed Points on strictly convex Hypersurfaces‏‎ (4 Kategorien)
  14. Lernen durch Fragen: Wirkung von strukturierenden Hilfen auf das Generieren von Studierendenfragen als begleitende Lernstrategie‏‎ (4 Kategorien)
  15. Eberhard Lehmann‏‎ (4 Kategorien)
  16. Zur Dialektik von Kohärenzerlebnissen und Differenzerfahrungen‏‎ (4 Kategorien)
  17. René Schelldorfer‏‎ (4 Kategorien)
  18. Möglichkeiten und Grenzen von Innovationen im Lehrplan : evaluiert am Beispiel der Jahrgangsstufe 6 im Fach Mathematik‏‎ (4 Kategorien)
  19. Der Bewegungsbegriff in der neueren Geometrie und seine Adaption im elementaren Geometrieunterricht‏‎ (4 Kategorien)
  20. Universität Osnabrück‏‎ (4 Kategorien)
  21. Hans-Georg Weigand‏‎ (4 Kategorien)
  22. Motivationsförderung im schulischen Kontext‏‎ (4 Kategorien)
  23. Thomas Janik‏‎ (4 Kategorien)
  24. Roland Rink‏‎ (4 Kategorien)
  25. Untersuchungen zur Erhöhung der erzieherischen Wirksamkeit des Mathematikunterrichts der Abiturstufe‏‎ (4 Kategorien)
  26. Natascha Scheibke‏‎ (4 Kategorien)
  27. Zur Theorie und numerischen Berechnung eines toroidalen Lichtbogenplasmas unter Berücksichtigung der induzierten Strömung‏‎ (4 Kategorien)
  28. Uta Häsel-Weide‏‎ (4 Kategorien)
  29. Johannes Gutenberg-Universität Mainz‏‎ (4 Kategorien)
  30. Detlef Lind‏‎ (4 Kategorien)
  31. Siegbert Schmidt‏‎ (4 Kategorien)
  32. Mathematikdidaktische Qualität von Unterrichtssoftware für das Grundschulalter – Entwicklung eines Evaluationsinstruments (Promotionsprojekt)‏‎ (4 Kategorien)
  33. Felix Lensing‏‎ (4 Kategorien)
  34. Die Mathematikleistung der Absolventen der sechsjährigen griechischen Grundschule : eine vergleichende Untersuchung‏‎ (4 Kategorien)
  35. Mathematische Kompetenz, Selbstkonzept und Geschlecht : die Laborschule im Spiegel ihrer PISA-Daten‏‎ (4 Kategorien)
  36. LLP - Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht der Grundschule am Beispiel halbschriftlicher Rechenverfahren‏‎ (4 Kategorien)
  37. Allgemeine Didaktik des Computer integrierenden Unterrichts : unter besonderer Berücksichtigung des sprachlichen und des mathematischen Unterrichts an der Sekundarstufe I‏‎ (4 Kategorien)
  38. Friedrich-Schiller-Universität Jena‏‎ (4 Kategorien)
  39. Differenzierte Beurteilung mathematischer Kompetenzen durch Analyse von Schüleraktivitäten beim Lösen mathematischer Aufgaben : Entwicklung und Erprobung eines Konzeptes‏‎ (4 Kategorien)
  40. Nicole Wellensiek‏‎ (4 Kategorien)
  41. Umgang Jugendlicher mit dem Sachkontext realitätsbezogener Mathematikaufgaben‏‎ (4 Kategorien)
  42. Silke Thies‏‎ (4 Kategorien)
  43. Was testen Tests? Objektiv-hermeneutische Analysen am Beispiel von TIMSS und PISA‏‎ (4 Kategorien)
  44. Konzeptuelle und lexikalische Lernpfade und Lernwege zu Prozenten‏‎ (4 Kategorien)
  45. Lernen mit multiplen Lösungswegen‏‎ (4 Kategorien)
  46. Untersuchungen zum Aufbau der Ähnlichkeitsgeometrie und Schlußfolgerungen daraus für die Arbeit mit Schülern‏‎ (4 Kategorien)
  47. Eckhard Klieme‏‎ (4 Kategorien)
  48. Geschlechterverhältnisse in mathematischen und naturwissenschaftlichen Lernfeldern - eine international vergleichende Untersuchung‏‎ (4 Kategorien)
  49. Möglichkeiten zur Befähigung der Schüler zum selbständigen Wissenserwerb aus Literatur in einem fakultativen mathematischen Kurs der Klasse 9‏‎ (4 Kategorien)
  50. Grundposition der Didaktik Erhard Weigels‏‎ (4 Kategorien)

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