Versionsmarkierungs-Logbuch

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• 14:37, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Arbeitskreise der GDM ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:14, 7. Nov. 2014)
• 14:36, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Frank Schumann ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 20:52, 12. Nov. 2014)
• 14:36, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von GeoGebra ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:37, 15. Nov. 2014)
• 14:36, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Henrike Allmendinger ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 17:27, 16. Nov. 2014)
• 14:36, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Matheon ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:57, 17. Nov. 2014)
• 14:35, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Andreas Richard ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 14:26, 17. Nov. 2014)
• 14:35, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Reinhard Hölzl ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:54, 17. Nov. 2014)
• 14:35, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Sinnstiftender Mathematikunterricht für Jungen und Mädchen ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:46, 18. Nov. 2014)
• 14:35, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Zum Verständnis des Kurvenbegriffs im Mathematikunterricht ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:22, 18. Nov. 2014)
• 14:34, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Reinhard Schmidt ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:30, 18. Nov. 2014)
• 14:34, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von DGS ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:27, 18. Nov. 2014)
• 14:31, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Torsten Linnemann (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:31, 18. Nov. 2014)
• 14:31, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Torsten Linnemann (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:31, 18. Nov. 2014)
• 14:31, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Torsten Linnemann (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:31, 18. Nov. 2014)
• 14:26, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Eine Klassifikation mathematischer Aufgaben zur Analyse von Unterrichtssituationen : selbsttätiges Arbeiten in Schülerarbeitsphasen in den Stunden der TIMSS-Video-Studie ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:26, 18. Nov. 2014)
• 14:25, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Elementare Bausteine der kombinatorischen Problemlösefähigkeit ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:06, 18. Nov. 2014)
• 12:25, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Elementare Bausteine der kombinatorischen Problemlösefähigkeit ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:24, 18. Nov. 2014)
• 11:57, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Schulnahe Beweise zum zentralen Grenzwertsatz ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:49, 18. Nov. 2014)
• 11:57, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Erziehung zum funktionalen Denken : zur Begriffsgeschichte eines didaktischen Prinzips ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:45, 18. Nov. 2014)
• 11:56, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Elementare Bausteine der kombinatorischen Problemlösefähigkeit ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:37, 18. Nov. 2014)
• 11:29, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gemeinsame Jahrestagung der Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:29, 18. Nov. 2014)
• 11:29, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gemeinsame Jahrestagung der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:29, 18. Nov. 2014)
• 11:23, 18. Nov. 2014 Hischer Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gemeinsame Jahrestagung der Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:23, 18. Nov. 2014)
• 09:50, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gemeinsame Jahrestagung der Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:50, 18. Nov. 2014)
• 09:47, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Tagung der Fachvertreter für Didaktik der Mathematik 1967 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:47, 18. Nov. 2014)
• 09:42, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Tagung der Fachvertreter für Didaktik der Mathematik 1967 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:42, 18. Nov. 2014)
• 09:42, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Jahrestagung 1967 der GDM (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 09:42, 18. Nov. 2014)
• 09:42, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Tagung der Fachvertreter für Didaktik der Mathematik 1967 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:42, 18. Nov. 2014)
• 09:41, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Jahrestagung 1967 der GDM (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:41, 18. Nov. 2014)
• 09:36, 18. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Gemeinsame Jahrestagung der Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:36, 18. Nov. 2014)
• 08:56, 18. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Andreas Schmidt (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 08:56, 18. Nov. 2014)
• 16:46, 17. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Reinhard Hölzl ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:53, 17. Nov. 2014)
• 14:23, 17. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Einstein Zentrum Mathematik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:41, 17. Nov. 2014)
• 20:33, 16. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Frank Schumann/Publikationen ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 20:22, 16. Nov. 2014)
• 17:08, 14. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Jahrestagung 2015 der GDM (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 17:08, 14. Nov. 2014)
• 13:54, 14. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Probleme von Gesamtschülern bei ausgewählten Teilaspekten des Bruchzahlbegriffs: eine empirische Untersuchung (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:54, 14. Nov. 2014)
• 13:53, 14. Nov. 2014 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Probleme von Gesamtschülern bei ausgewählten Teilaspekten des Bruchzahlbegriffs: eine empirische Untersuchung (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:53, 14. Nov. 2014)
• 17:08, 12. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Frank Schumann ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:47, 12. Nov. 2014)
• 14:15, 12. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Sichtweisen zu Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule - eine qualitative Untersuchung zu den subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und -lehrern (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:15, 12. Nov. 2014)
• 14:15, 12. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Sichtweisen zu Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule - eine qualitative Untersuchung zu den subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und -lehrern ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:47, 12. Nov. 2014)
• 17:04, 11. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Denk- und Lernwege von Kindern beim Messen von Längen. Theoretische Grundlegung und Fallstudien kindlicher Längenkonzepte im Laufe des 2. Schuljahres ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:55, 11. Nov. 2014)
• 12:29, 6. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Frank Schumann/Publikationen ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:27, 6. Nov. 2014)
• 12:28, 6. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Frank Schumann/Publikationen ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:25, 6. Nov. 2014)
• 12:28, 6. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Frank Schumann ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:19, 6. Nov. 2014)
• 14:48, 5. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Björn Schwarz ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:27, 5. Nov. 2014)
• 23:09, 4. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Arbeitskreis Problemlösen ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:21, 30. Okt. 2014)
• 23:08, 4. Nov. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Gabriella Ambrus ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 10:04, 3. Nov. 2014)
• 09:22, 30. Okt. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Christoph Ratz (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 09:22, 30. Okt. 2014)
• 09:20, 30. Okt. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Christoph Ratz/Publikationen (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:20, 30. Okt. 2014)
• 09:20, 30. Okt. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Christoph Ratz/Publikationen (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:20, 30. Okt. 2014)

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