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  1. Heinz Kunle‏‎ (4 Links)
  2. MeDiKo: Förderung Metakognitiver und Diskursiver Kompetenzen im gymnasialen Mathematikunterricht in Klasse 7‏‎ (4 Links)
  3. Marco Böhm‏‎ (4 Links)
  4. Wolfgang Fraunholz‏‎ (4 Links)
  5. LIMa - Gestaltung von Lehrerfortbildungen zur Unterstützung von Innovationen: Eine Interventionsstudie zur Einführung neuer Lehrpläne für den Mathematikunterricht in der Grundschule‏‎ (4 Links)
  6. Zur Komplementbildung bei der halbschriftlichen Subtraktion: Analyse der Ergebnisse einer Unterrichtsreihe im dritten Schuljahr‏‎ (4 Links)
  7. U.S. - Finland Workshop on Mathematics Education‏‎ (4 Links)
  8. Abbildung‏‎ (4 Links)
  9. Universität Lübeck‏‎ (4 Links)
  10. Ulrik Schroeder‏‎ (4 Links)
  11. Olaf Köller‏‎ (4 Links)
  12. PALMA‏‎ (4 Links)
  13. Differenzierung‏‎ (4 Links)
  14. Strukturelle Zusammenhänge der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden‏‎ (4 Links)
  15. Gerhard N. Müller‏‎ (4 Links)
  16. Themenstudienarbeit - Konzeption einer Lernumgebung für den gymnasialen Mathematikunterricht und Evaluation einer Themenstudienarbeit zum mathematischen Beweisen und Argumentieren‏‎ (4 Links)
  17. Vernetzen‏‎ (4 Links)
  18. Stefan Halverscheid‏‎ (4 Links)
  19. IMU‏‎ (4 Links)
  20. Hilfe:Formatting‏‎ (4 Links)
  21. Hilfe:Templates‏‎ (4 Links)
  22. Gerd Möller‏‎ (4 Links)
  23. Martin Reinold‏‎ (4 Links)
  24. PME 34 - 34th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education‏‎ (4 Links)
  25. Untersuchungen zur Gestaltung, zur Funktion und zum Einsatz von Mathematiklehrbüchern im Hinblick auf die Entwicklung von Fähigkeiten im Beweisen mathematischer Aussagen‏‎ (4 Links)
  26. 39th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education‏‎ (4 Links)
  27. Der Rechenstab in der allgemeinbildenden technischen Oberschule, insbesondere seine logarithmenfreie Behandlung in Klasse 7‏‎ (4 Links)
  28. GDM-Jahrestagung 1972‏‎ (4 Links)
  29. GDM-Jahrestagung 1984‏‎ (4 Links)
  30. Das GESIM-Konzept - Rekonstruktion von Schülerwissen beim Einstieg in die Stochastik mit Simulationen‏‎ (4 Links)
  31. 12th International Conference of The Mathematics Education into the 21st Century Project‏‎ (4 Links)
  32. GDM-Jahrestagung 1992‏‎ (4 Links)
  33. Ein System logischer Fertigkeiten für den Mathematikunterricht der Klassen 1 bis 10.‏‎ (4 Links)
  34. GDM-Jahrestagung 2000‏‎ (4 Links)
  35. GDM-Jahrestagung 2009‏‎ (4 Links)
  36. GDM-Jahrestagung 2019‏‎ (4 Links)
  37. Open Discovery Space‏‎ (4 Links)
  38. Reinhard Woschek‏‎ (4 Links)
  39. Der Einsatz programmierter Lehrmaterialien zur Festigung von Wissen und Können im Selbststudium: dargestellt am Beispiel des Stoffgebiets 'Einführung in die Mengenlehre in der Fachschulausbildung für Ökonomen'‏‎ (4 Links)
  40. Stefan Grigutsch‏‎ (4 Links)
  41. Die planmäßige Erhöhung des Niveaus mathematischen Könnens bei allen Schülern im Unterricht der unteren Klassen durch Nutzung der Lerntheorie Galperins‏‎ (4 Links)
  42. Hilfe:Institution eintragen‏‎ (4 Links)
  43. Henning Körner‏‎ (4 Links)
  44. PME 34‏‎ (4 Links)
  45. PIKAS - Mathematikunterricht weiter entwickeln‏‎ (4 Links)
  46. Geometer's Sketchpad‏‎ (4 Links)
  47. Zur unterrichtlichen Behandlung des mengentheoretischen Funktionsbegriffes auf der Grundlage des präzisierten Lehrplanes‏‎ (4 Links)
  48. Längsschnittliche Analysen zur Entwicklung des Bruchzahlbegriffs‏‎ (4 Links)
  49. Mathematische Vorstellungen bilden – Praxis und Theorie von Vorstellungsübungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II‏‎ (4 Links)
  50. Arnold Fricke‏‎ (4 Links)

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