Kategorie:Dissertationen Goethe-Universität Frankfurt am Main
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D
- Denkstrukturen in Lösungsansätzen von Modellierungsaufgaben
- Didaktik der Statistik – eine fachdidaktische Grundlegung
- Die Bedeutung internaler Lernvoraussetzungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe am Beispiel ausgewählter Lerneinheiten. Ein Beitrag zu lernpsychologischen Implikationen von Ansätzen zum genetischen Mathematikunterricht