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  • <!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen --> * 2007: Lehrauftrag Mathematikunterricht mit Computern an der Johannes Kepler [[Johannes-Kepler-Universität Linz|Univer
    9 KB (1.070 Wörter) - 09:48, 8. Feb. 2024
  • | dissertation =Additiv idempotente Halbringe mit Faktorbedingung <!-- Titel der Dissertation (wird als Qu <!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen.
    5 KB (636 Wörter) - 16:50, 28. Jun. 2021
  • Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung ver * 10/2003 – 08/2011 Studium Mathematik mit Nebenfach Informatik, [[Humboldt-Universität zu Berlin]], Abschluss: Diplo
    5 KB (539 Wörter) - 11:59, 18. Okt. 2021
  • ** Tl, 2: Mathematikunterricht in Kooperation mit dem Fach Physik, ** Tl. 3: Mathematikunterricht in Kooperation mit dem Fach Deutsch,
    19 KB (2.040 Wörter) - 21:02, 18. Mai 2017
  • …re Zahlen- und Größenbereiche. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 1970, 250 Seiten. …(mit [[Falk Zech]]) Affine Geometrie der Ebene. Klett, Stuttgart 1972, 151 Seiten.
    16 KB (1.971 Wörter) - 21:04, 18. Mai 2017
  • <!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen. --> …ktik“ genannt wird. Dank Arnold Kirsch und [[Heinz Griesel]], der zusammen mit Kirsch 1971 nach Kassel gekommen war, ließ diese Arbeitsrichtung die Kasse
    10 KB (1.365 Wörter) - 07:31, 28. Apr. 2016
  • <!-- Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen. Förster, Frank; Aßmus, Daniela (2020). Argumentieren und Problemlösen mit Grundschulkindern bei raumgeometrischen Aktivitäten. In Hans-Stefan Siller
    29 KB (3.740 Wörter) - 09:52, 20. Jun. 2023