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  • …ragen: * 01.05. - 03.05.: [[Frontiers in Mathematics and Science Education Research 2014]] (FISER14). Famagusta , Nordzypern --> ….02.: [[CERME 11 - Eleventh Conference of European Research in Mathematics Education]]. Utrecht, Niederlande
    280 Bytes (31 Wörter) - 15:20, 7. Nov. 2017
  • …ragen: * 01.05. - 03.05.: [[Frontiers in Mathematics and Science Education Research 2014]] (FISER14). Famagusta , Nordzypern --> …05.02.: [[CERME 10 - Tenth Conference of European Research in Mathematics Education]]. Dublin, Irland
    354 Bytes (38 Wörter) - 15:23, 7. Nov. 2017
  • * Vollstedt, M. (2011). Sinnkonstruktion und Mathematiklernen in Deutschland und Hongkong: Eine rekonstruktiv‐empirische Studie. Perspekti …(2008). Zum Konzept der Sinnkonstruktion am Beispiel von Mathematiklernen. In H.‐C. Koller (Ed.), Studien zur Bildungsgangforschung: Vol. 24. Sinnkonst
    4 KB (551 Wörter) - 13:39, 30. Mai 2017
  • …epted paper for the [[Sixth Conference of European Research in Mathematics Education]], 2009. …restagung 2009 der GDM|43. Tagung für Didaktik der Mathematik]], März 2009 in Oldenburg).
    1 KB (188 Wörter) - 21:18, 9. Apr. 2017
  • | name =Tenth Conference of European Research in Mathematics Education <!-- Ausgeschriebener (langer) Name… | ort = Dublin <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
    3 KB (369 Wörter) - 19:20, 21. Jan. 2018
  • | name = Eighth Conference of European Research in Mathematics Education | jahr = 2013 <!-- Jahr, in dem die Konferenz stattfand/stattfindet -->
    1 KB (100 Wörter) - 22:23, 2. Dez. 2017
  • …6). Modeling children’s metacognition during mathematical problem solving (Research Report). PME 40. Szeged, Hungary. …(2016, Online First). Delving into the nature of problem solving processes in a dynamic geometry environment: Different technological effects on cognitiv
    4 KB (477 Wörter) - 22:37, 13. Jul. 2017
  • …ame = Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education <!-- Ausgeschriebener (langer) Name… | ort = Rzeszów <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
    4 KB (588 Wörter) - 20:35, 4. Nov. 2017
  • …e = ETC 1: CITADS - First ERME Topic Conference on Anthropological Theory of the Didactic <!-- Ausgeschriebener (langer …rt = Castro‐Urdiales <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
    5 KB (718 Wörter) - 19:01, 27. Jun. 2021
  • …ferenzname" z.B. ICME 14 - The 14th International Congress on Mathematical Education -->
    1 KB (188 Wörter) - 11:45, 28. Aug. 2022
  • …itale Werkzeuge|Arbeitskreis Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge]] in der [[Gesellschaft für Didaktik der Mathematik]]. Herbsttagung vom 22. bis …s Education]] (S. 419–425). Prag: Charles University in Prague, Faculty of Education und [[ERME]]. Abrufbar unter https://hal.archives-ouvertes.fr/CERME9-TWG03/
    5 KB (639 Wörter) - 15:18, 2. Aug. 2018
  • ===Beiträge in begutachteten Zeitschriften=== …er Instrumente in verschiedenen Phasen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Heft 3/2014, 429 – 443.
    4 KB (457 Wörter) - 20:51, 9. Apr. 2017
  • <!-- Bitte JEDE neue Konferenz in dem entsprechenden (angelegten) Artikel "Konferenzen/Jahr/Monat" eintragen …Jahr/Monat kein Artikel existieren, bitte einen neuen Artikel anlegen und in der üblich verwendeten Struktur eintragen-->
    1 KB (173 Wörter) - 20:35, 4. Nov. 2017
  • <!-- Bitte JEDE neue Konferenz in dem entsprechenden (angelegten) Artikel "Konferenzen/Jahr/Monat" eintragen …Jahr/Monat kein Artikel existieren, bitte einen neuen Artikel anlegen und in der üblich verwendeten Struktur eintragen-->
    2 KB (184 Wörter) - 19:19, 2. Mär. 2018
  • | geboren = 1985 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> * 2005-2008 Studium im Bachelor of Science Mathematik/Politikwissenschaft Berufsfeld Schule an der [[Universit
    5 KB (584 Wörter) - 15:28, 2. Aug. 2018
  • | geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
    6 KB (780 Wörter) - 07:58, 22. Okt. 2020
  • …nal Approaches to Scaling-up Professional Development in Maths and Science Education 2014 <!-- Ausgeschriebener (langer) Na | land = Deutschland <!-- Land, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
    8 KB (1.037 Wörter) - 20:50, 4. Nov. 2017
  • …cher Vorkurse. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011. Freiburg 2011. [in press]. ( …ösungsansätze. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011. Freiburg 2011. [in press].
    5 KB (637 Wörter) - 12:15, 21. Mai 2017
  • …acher learning. (p. 123-142). In: G. Gueudet, B. Pepin & L. Trouche (eds) Mathematics Curriculum Material and Teacher Development: from text to ‘lived’ resou * G. Gueudet, B. Pepin & L. Trouche (eds) (2012): Mathematics Curriculum Material and Teacher Development: from text to ‘lived’ resou
    11 KB (1.496 Wörter) - 20:48, 10. Jun. 2017
  • EUROPEAN SUMMER UNIVERSITY ON THE HISTORY AND EPISTEMOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION …ernational meeting of the Group; namely, ESU and the HPM Satellite Meeting of [[ICME]].
    6 KB (821 Wörter) - 22:03, 29. Okt. 2017
  • | geboren = 18.03.1983 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
    6 KB (776 Wörter) - 19:46, 5. Apr. 2017
  • …onference on Computer Algebra- and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education <!-- Ausgeschriebener (langer) Name der Konferenz --> …ort = Halle (Saale) <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
    6 KB (788 Wörter) - 20:30, 4. Nov. 2017
  • | geboren = 05. März 1986 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
    7 KB (830 Wörter) - 22:11, 6. Okt. 2018
  • | dissertation = The mathematics in our hands: How gestures contribute to constructing mathematical knowledge… | geboren = 14.05.1983 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
    6 KB (823 Wörter) - 11:31, 26. Mai 2018
  • | funktion = University Professor for Mathematics Education === Education ===
    10 KB (1.149 Wörter) - 06:05, 19. Mai 2022
  • | betreut1 = Bärbel Barzel <!-- Erstbetreuer/in --> | betreut2 = Paul Drijvers <!-- Zweitbetreuer/in -->
    3 KB (404 Wörter) - 16:02, 16. Dez. 2020
  • *Ständiger Mitherausgeber der mathematikdidaktischen Zeitschrift Stochastik in der Schule. ===Beiträge in mathematikdidaktischen Zeitschriften und Sammelbänden mit review-Verfahren
    9 KB (1.117 Wörter) - 10:53, 2. Sep. 2016
  • …üfen übrig bleibt? - Zum Potenzial digitaler Werkzeuge in Abiturprüfungen. In: Hein, K. et al. (Hrsg.). Beiträge zum Mathematikunterricht 2021. Münster *Block, J. (2018). Aufgaben werden zu Aufgaben. In: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Hrsg.). Bei
    3 KB (348 Wörter) - 13:48, 8. Dez. 2021
  • * 2020–2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung für Didaktik der Mathematik am [[IPN Kiel]] * 2017-2020: Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Didaktik der Mathematik an der [[LMU München]]
    11 KB (1.425 Wörter) - 12:39, 2. Aug. 2021
  • …]]. Using Simulation to Bridge Teachers´ Content and Pedagogical Knowledge in Probability. Paper presented on [[ICMI]]-Study 15. URL: http://stwww.weizma …Carmen: Eingangstest Stochastik – Vorkenntnisse von Lehramtsstudierenden. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2005, Franzbecker, 2005, S. 91–94.
    3 KB (358 Wörter) - 15:10, 27. Okt. 2016
  • …Mit Werkzeugen Mathematik und Stochastik lernen - Using Tools for Learning Mathematics and Statistics. Wiesbaden: Springer Spektrum. Festschrift zum 60. Geburtsta …von [[Math-Bridge]] und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. In [[Isabell Bausch|Bausch, Isabell]]; [[Rolf Biehler|R. Biehler]]; [[Regina…
    10 KB (1.190 Wörter) - 12:15, 21. Mai 2017
  • Conference onComputer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education <!-- Ausgeschriebener (langer) Name de …Hluboká nad Vltavou <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
    5 KB (682 Wörter) - 10:27, 7. Jan. 2018
  • <!--Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende ferti {{studium|2011|2016|der Mathematik|Leibniz Universität Hannover|Master of Science}}
    5 KB (599 Wörter) - 12:51, 3. Mai 2022
  • Conference on Computer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education <!-- Ausgeschriebener (langer) Name de | ort = Novi Sad <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
    6 KB (793 Wörter) - 20:28, 4. Nov. 2017
  • mathematics and its study) of the [[International Congress on Mathematical Education]] (http://www.icme10.dk, programme, TGS24)). Copenhagen: 2004, (peer review …th conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, vol. 2, 119-127. (peer-reviewed)
    14 KB (1.695 Wörter) - 16:02, 20. Mär. 2017
  • | name = Ninth Conference of European Research in Mathematics Education <!-- Ausgeschriebener (langer) Name de | ort = Prag <!-- Stadt, in der die Konferenz stattfindet/stattfand -->
    3 KB (314 Wörter) - 20:36, 4. Nov. 2017
  • | geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
    12 KB (1.534 Wörter) - 13:54, 18. Mär. 2024
  • …eo Ferri, R.; Greefrath, G.; Kaiser, G. (2013). Mathematisches Modellieren in Schule und Hochschule. Wiesbaden: Springer Spektrum …eo Ferri, R.; Stillman, G. (Hrsg.) (2011). Trends in Teaching and Learning of Mathematical Modelling ([[ICTMA 14]]), New York: Springer.
    10 KB (1.258 Wörter) - 22:42, 13. Jul. 2017
  • | geboren = <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
    14 KB (1.690 Wörter) - 16:33, 30. Apr. 2018
  • …ricula über den Geometrieunterricht – Eine Analyse von Lehrervorstellungen in den beiden Sekundarstufen. Springer Spektrum: Wiesbaden. …mit digitalen Medien und forschungsbezogenen Lernumgebungen – Innovationen in Schule und Hochschule (Reihe: Hildesheimer Studien zur Mathematikdidaktik,
    15 KB (1.840 Wörter) - 21:54, 5. Mär. 2023
  • of the Fifth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education'' (S. 2180 - 2189). …in honor of [[Günter Törner|Guenter Toerner´s]] 60th Birthday. The Montana Mathematics Enthusiast Monograph 3''. Charlotte: IAP (S. 99 – 116).
    12 KB (1.542 Wörter) - 07:12, 24. Nov. 2016
  • | geboren = 03. März 1982 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
    10 KB (1.258 Wörter) - 23:22, 2. Mär. 2019
  • …onzept für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. In: Physik in der Schule, Heft 6. Köln: Aulis Verlag. …mus-Insel im Rheinsberger See – die Fläche zwischen zwei Kurven berechnen. In: Raabits, I/D Reihe 13. Stuttgart: Raabits. Raabe Fachverlag.
    6 KB (790 Wörter) - 09:06, 16. Feb. 2017
  • | geboren =05.05.1972 <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 --> | gestorben = <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
    5 KB (568 Wörter) - 13:59, 8. Dez. 2021
  • …. Proceedings of the [[ICME 13|13th International Congress on Mathematical Education]] (ICME 13, Hamburg) [eingereicht]. …and Talent. Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education (ICME 13, Hamburg) [eingereicht].
    9 KB (1.141 Wörter) - 19:22, 5. Apr. 2017
  • * seit 2014: wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe von [[Bärbel Barzel]], [[Universität Duisburg-Essen]] …7-2012: Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in den Fächern Mathematik und Chemie, [[Universität Duisburg-Essen]]
    6 KB (721 Wörter) - 16:03, 16. Dez. 2020
  • …kfurt am Main. Ein Spiel zur Sozialstruktur einer mittelalterlichen Stadt. In: geschichte lernen, Heft 88, 30-33. …ierten Unterricht am Beispiel Mathematik – Vorstellung des Projekts DISUM. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2003. Hildesheim: Franzbecker, 129-132.
    7 KB (859 Wörter) - 13:59, 30. Mai 2017
  • *H. Struve & R. Struve: Hjelmslevgruppen, in denen sich die Punkte gegen Geraden austauschen lassen. Geometria Dedicata, …die Abbildungsgeometrie. [[ZDM - The International Journal on Mathematics Education|Zentralblatt für Didaktik der Mathematik]] (1984), S. 69-74.
    11 KB (1.400 Wörter) - 13:55, 4. Feb. 2018
  • *Maaß, K. (Hrsg,). (2000). Anwendungen in der Analytischen Geometrie. Der Mathematikunterricht, 46(1). ====Schriften in englischer Sprache====
    12 KB (1.356 Wörter) - 12:43, 21. Mai 2017
  • *Zum Verhältnis von Wissensentwicklung und Begründung in der Mathematik - Beweisen als didaktisches Problem. Materialien und Studien *Epistemological and Social Problems of the Sciences in the Early 19th Century. Dordrecht: Reidel, 1981. Hrsg. m. [[Michael Otte|M.
    16 KB (2.008 Wörter) - 12:42, 21. Mai 2017

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