Hans-Wolfgang Henn: Unterschied zwischen den Versionen
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* [[Andreas Büchter|Büchter, A.]] & Henn, H.-W. (2010). Elementare Analysis. Von der Anschauung zur Theorie. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag. | * [[Andreas Büchter|Büchter, A.]] & Henn, H.-W. (2010). Elementare Analysis. Von der Anschauung zur Theorie. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag. | ||
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* Henn, H.-W. (1980). Die Theorie des Regenbogens als Beispiel für beziehungshaltige Analysis im Oberstufenunterricht. [[Journal für Mathematik-Didaktik]], 1, S. 62-85. | * Henn, H.-W. (1980). Die Theorie des Regenbogens als Beispiel für beziehungshaltige Analysis im Oberstufenunterricht. [[Journal für Mathematik-Didaktik]], 1, S. 62-85. | ||
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* Mitglied der [[International Community of Teachers of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA)]] | * Mitglied der [[International Community of Teachers of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA)]] | ||
* Mitglied der [[ISTRON|ISTRON-Gruppe]] | * Mitglied der [[ISTRON|ISTRON-Gruppe]] | ||
* Mitglied des [[Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. (MNU)| Deutschen Vereins zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. (MNU)]] | * Mitglied des [[Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. (MNU)| Deutschen Vereins zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. (MNU)]] | ||
* Mitglied bei [http://www.papierfalten.de/ Origami Deutschland] | * Mitglied bei [http://www.papierfalten.de/ Origami Deutschland] | ||
Version vom 12. April 2011, 18:53 Uhr
Prof. Dr. Hans-Wolfgang Henn.
Professor für Didaktik der Mathematik. Technische Universität Dortmund.
Eigene Homepage: http://www.wolfgang-henn.de.
Dissertation: Automorphismengruppe und Weierstraßpunkte von Funktionenkörpern.
E-Mail
Kurzvita
- seit 1999 Professor für Didaktik der Mathematik der Sekundarstufe I an der Technischen Universität Dortmund
- 1989 - 1999 Fachleiter für Mathematik am Staatlichen Seminar für Schulpädagogik (Gymnasien) in Karlsruhe
- 1979 - 1999 Lehrer am Lessing-Gymnasium in Karlsruhe
- 1975 - 1976 Gastreferendar, zweites Staatsexamen in den Fächern Mathematik und Physik
- 1975 Promotion zum Dr. rer. nat. mit der Arbeit Automorphismengruppe und Weierstraßpunkte von Funktionenkörpern
- 1971 - 1979 Wissenschaftlicher Assistent am Math. Institut II der Universität Karlsruhe
- 1971 Erstes Staatsexamen in den Fächern Mathematik und Physik
- 1967 - 1971 Studium der Mathematik und Physik an der Universität Karlsruhe
Ausgewählte Veröffentlichungen
Eine ausführlichere Liste der Veröffentlichungen steht unter http://www.wolfgang-henn.de/
- Büchter, A. & Henn, H.-W. (2010). Elementare Analysis. Von der Anschauung zur Theorie. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.
- Büchter, A. & Henn, H.-W. (Hrsg.) (2008). Der Mathekoffer. Mathematik entdecken mit Materialien und Ideen für die Sekundarstufe I. Seelze/Velber: Friedrich Verlag.
- Blum, W., Galbraith, P.L., Henn, H.-W. & Niss, M. (Eds.) (2007). Modelling and Applications in Mathematics Education. The 14th ICMI Study. New York: Springer.
- Büchter, A. & Henn, H.-W. (2007). Elementare Stochastik. Eine Einführung in die Mathematik der Daten und des Zufalls. 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. Berlin/Heidelberg: Springer. (1. Auflage: 2005)
- Henn, H.-W. & Kaiser, G. (Hrsg) (2005). Mathematikunterricht im Spannungsfeld von Evolution und Evaluation. Festschrift für Werner Blum. Hildesheim: Franzbecker
- Henn, H.-W. & Maaß, K. (Hrsg.) (2003). Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Band 8. Hildesheim: Franzbecker
- Henn, H.-W. (2003). Elementare Geometrie und Algebra. Wiesbaden: Vieweg.
- Elschenbroich, H.-J., Gawlick, Th. & Henn, H.-W. (Hrsg.) (2001). Zeichnung - Figur - Zugfigur. Hildesheim: Franzbecker.
- Förster, F., Henn, H.-W. & Meyer, J. (Hrsg.) (2000). Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Band 6 Computer-Anwendungen. Hildesheim: Franzbecker.
- Blum, W., Henn, H.-W., Klika, M. & Maaß, J. (Hrsg.) (1994). Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Band 1. Hildesheim: Franzbecker.
- Henn, H.-W. (1980). Die Theorie des Regenbogens als Beispiel für beziehungshaltige Analysis im Oberstufenunterricht. Journal für Mathematik-Didaktik, 1, S. 62-85.
Aktivitäten
- Projekt Arbeiten mit dem Mathekoffer
- Herausgabe des Mathekoffers (zusammen mit Andreas Büchter)
- Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
- Co-Editor des International Journal for Mathematics Teaching and Learning
- Comenius-Projekt Developing Quality in Mathematics Education
- Origamics (= Origami + Mathematics)
Vernetzung
- Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)
- Mitglied der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV)
- Mitarbeit in der Fachgruppe Computeralgebra
- Mitglied der International Community of Teachers of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA)
- Mitglied der ISTRON-Gruppe
- Mitglied des Deutschen Vereins zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e. V. (MNU)
- Mitglied bei Origami Deutschland