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- Pädagogische Hochschule Zürich (3 Links)
- Zum Arbeiten mit Aufgaben im Mathematikunterricht an den zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen der DDR (3 Links)
- Mathematik als Handlung. Die Bedeutung der Arbeiten Paul Lorenzens für die Didaktik der Mathematik (3 Links)
- Kurvendiskussion (3 Links)
- Lehren und Lernen von Begriffen im Unterricht. - Deskriptive Explorationsstudie anhand von Unterrichtsaufzeichnungen im Geometrieunterricht 6. Klassen einer Integrierten Gesamtschule (3 Links)
- Möglichkeiten eines frühzeitigen Heranführens an klare Begriffsbildungen und Definitionen und an das Beweisen von Aussagen bei der Behandlung eines Stoffgebietes "Teilbarkeitslehre" in Klasse 4 (3 Links)
- International Conference on Technology in Mathematics Teaching 13 (3 Links)
- Untersuchungen zum didaktischen Ort der Booleschen Algebra im Rahmen einer modernen elementaren Algebra (3 Links)
- Kategorie:Konferenzen Februar 2017 (3 Links)
- Das Haus des funktionalen Denkens – Entwicklung und Erprobung eines Modells für die Planung und Analyse methodischer und didaktischer Konzepte zur Förderung funktionalen Denkens (3 Links)
- What's Math got to do with it? (3 Links)
- Kategorie:Konferenzen September 2017 (3 Links)
- Vergleichende Untersuchungen zum Beweisen im Mathematikunterricht von Spezialklassen der DDR und der UdSSR (3 Links)
- Zur Vorbereitung und Behandlung des Grenzwertbegriffs in den Klassen 5 bis 8 der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule (3 Links)
- Hilfe:Patrolled edits (3 Links)
- Angelika Möller (3 Links)
- 35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (3 Links)
- Arithmetik- und Algebralehrbücher Würzburger Mathematiker des 18. Jahrhunderts (3 Links)
- Peter Mahns (3 Links)
- Die fachliche und methodische Aufbereitung und die Verlaufs- und Effektanalyse der Erprobung des Lehrgangs 'Praktische Mathematik' für den fakultativen Unterricht in den Klassen 11 und 12 (3 Links)
- Peter Borneleit (3 Links)
- Mathematische Bildung von Schülern am Ende der Sekundarstufe I – Analysen und empirische Untersuchungen (3 Links)
- The 15th International Seminar of Mathematics Education on Talented Children and Creativity Development (3 Links)
- Heuristische Strecken in Mathematiklehrprogrammen: Untersuchungen zur Entwicklung der Fähigkeit zum Problemlösen in der Grundausbildung Mathematik (3 Links)
- Olaf Knapp (3 Links)
- M. Otte (3 Links)
- Untersuchungen zur Erarbeitung und zum Einsatz von programmiertem Lehrmaterial im Fach Mathematik (3 Links)
- Cuisenairestäbe (3 Links)
- MediaWiki:Common.css (3 Links)
- Markus Dresel (3 Links)
- Einstein Zentrum Mathematik (3 Links)
- Stefan Zehetmeier (3 Links)
- 4th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications (3 Links)
- Astrid Deseniss (3 Links)
- History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME-12 (3 Links)
- Analyse und Synthese bei individuellen Unterschieden in den mathematischen Fähigkeiten. Untersucht an Schülern 7ter Klassen (3 Links)
- GELEFA - Geschlechtergerechte Fachdidaktik in Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaftswissenschaften 2016 (3 Links)
- SAiL-M - Semiautomatische Analyse von individuellen Lernprozessen in der Mathematik (3 Links)
- Daniel Thurm (3 Links)
- Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2013 (3 Links)
- ICEM 4 - Fourth International Conference on Ethnomathematics (3 Links)
- Simeon Schlicht (3 Links)
- Kategorie:Konferenzen YESS (3 Links)
- KSME 44 - The 44th Korean Nat’l Meeting of Mathematics Education (3 Links)
- MINT-Kolleg-Tagung 2018 (3 Links)
- Hilfe:Bibtex (3 Links)
- CMCGS 2016 - 5th Annual International Conference on Computational Mathematics, Computational Geometry & Statistics (3 Links)
- DMV-Jahrestagung 2019 (3 Links)
- ECM 8 - 8th European Congress of Mathematics (3 Links)
- Mathematik – Moderne – Ideologie. Eine kritische Studie zur Legitimität und Praxis der modernen Mathematik (3 Links)
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