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  1. Learning Strategies in Engineering Mathematics - Conceptualisation, Development, and Evaluation of MP^2-Mathe/Plus
  2. Learning to Teach Realistic Mathematics in Vietnam
  3. Lebendige Geometrie. Überlegungen zu einem integrativen Verständnis von Geometrieunterricht anhand des Winkelbegriffes
  4. Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht Analysen im Bereich der Orientierungsstufe
  5. Lehren des Beweisens im Mathematikunterricht
  6. Lehren und Lernen von Begriffen im Unterricht. - Deskriptive Explorationsstudie anhand von Unterrichtsaufzeichnungen im Geometrieunterricht 6. Klassen einer Integrierten Gesamtschule
  7. Lehrerausbildungsstätte Chemnitz
  8. Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen
  9. Lehrerfortbildungstag 2018 "Mit Vielfalt rechnen!"
  10. Lehrerinterventionen im selbständigkeitsorientierten Prozess der Lösung einer mathematischen Modellierungsaufgabe
  11. Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
  12. Leibniz Universität Hannover
  13. Leistungsbeurteilung in Mathematik: Untersuchungen zum Beurteilungsprozess und zur Wirkung von Beurteilungshilfen bei Mathematik-Klassenarbeiten in der Orientierungsstufe
  14. Leistungsdiagnostik im Mathematikunterricht durch Zerlegung des Lösungsweges in relativ elementare Operationen
  15. Leistungsdimensionen im Mathematikunterricht
  16. Leistungsmessung bei schriftlichen mathematischen Problemlösungen in Abhängigkeit vom Bewertungsmodell
  17. Leistungsschwäche in Mathematik und Elternverhalten
  18. Leiterdiagramm
  19. Leitidee Daten und Zufall
  20. Leitidee Funktionaler Zusammenhang
  21. Leitidee Messen
  22. Leitidee Raum und Form
  23. Leitidee Zahl
  24. Lena Aumann
  25. Lena Florian
  26. Lena Frenken
  27. Leonardo Fibonacci von Pisa
  28. Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
  29. Lernen durch Fragen: Wirkung von strukturierenden Hilfen auf das Generieren von Studierendenfragen als begleitende Lernstrategie
  30. Lernen mit multiplen Lösungswegen
  31. Lernmaterialien für den Arithmetikunterricht mit blinden Kindern. Theoretische Grundlagen, Auswahlkriterien und praktische Beispiele für den integrativen Unterricht (Promotionsprojekt)
  32. Lernprozesse von qualifikationsheterogenen Grundschullehrkräften im Bereich der Stochastik - Studie zur Professionalisierung durch Fortbildung.
  33. Lernschwierigkeiten
  34. Lernschwierigkeiten in der Mathematik : eine Untersuchung über die Schwierigkeiten griechischer Schüler und Schülerinnen in der schriftlichen Division sowie über die Evaluation unterrichtlicher Fördermaßnahmen
  35. Lernstrategien in Mathematik. Eine empirische Untersuchung mit Lehramtsstudierenden
  36. Lernumgebungen
  37. Lernunterstützung durch interaktive Lernumgebungen für den Geometrieunterricht : Entwicklung und empirische Studien
  38. Lesebarrieren in einem inklusiven Mathematikunterricht überwinden − Ergebnisse einer qualitativen und einer quantitativen Studie
  39. Leuphana Universität Lüneburg
  40. Lilo Verboom
  41. Lineare Funktionen
  42. Liniendiagramme in der Wissenskommunikation -- Eine mathematisch-didaktische Untersuchung
  43. Link
  44. Lisa Hefendehl-Hebeker
  45. Lisa Hefendehl-Hebeker/Publikationen
  46. Liste der Bundes- und Jahrestagungen der GDM
  47. Liste ehemaliger Vorstandsmitglieder der GDM
  48. Lists&Spreadsheet
  49. Lothar Flade
  50. Lothar Profke

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Abgerufen von „http://madipedia.de/wiki/Spezial:Fehlende_Interwikis“