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- Stephanie Schmid (12:51, 20. Mär. 2022)
- Diagnostische Fähigkeiten mit Videovignetten und Feedback fördern - Gruppenarbeitsprozesse zur Bestimmung von Längen, Flächen- und Rauminhalten (08:00, 30. Mär. 2022)
- Das Interventionsverhalten von Studierenden mit divergierender prozessdiagnostischer Fähigkeit "Deuten" (08:05, 30. Mär. 2022)
- Vernetzung von Schule und Universität im Bereich der Mathematik mit dem Schwerpunkt der Förderung von mathematisch interessierten Schülerinnen und Schülern: Aktueller Stand und Impulse (08:12, 30. Mär. 2022)
- Nachwuchsvertretung der GDM/Aktuelle Tagungen und Summer Schools (06:49, 31. Mär. 2022)
- Arbeitskreis Stochastik (12:26, 31. Mär. 2022)
- Christian Spannagel (13:18, 31. Mär. 2022)
- Algorithmen und Programmierung im Geometrieunterricht der Klassenstufen 5 bis 7 (11:07, 8. Apr. 2022)
- Klaus-Tycho Förster (11:07, 8. Apr. 2022)
- Tobias Rolfes (04:53, 23. Apr. 2022)
- Birgit Brandt (09:28, 2. Mai 2022)
- Silke Neuhaus-Eckhardt (12:51, 3. Mai 2022)
- Mathematische Weltbilder weiter denken (12:07, 12. Mai 2022)
- Christine Keitel (06:05, 19. Mai 2022)
- Karoline Haier (07:01, 1. Jun. 2022)
- David Schwarzkopf (08:01, 12. Jul. 2022)
- Eva Katharina Treiber (08:06, 12. Jul. 2022)
- Anna Susanne Steinweg (08:10, 12. Jul. 2022)
- Fachdidaktische Analysen zur mathematischen Strömung des Bourbakismus im Kontext gesellschaftspolitischer Strukturen (10:02, 12. Jul. 2022)
- Ueber die Kompetenz der Selbsteinschaetzung und das Anwenden von Statistikwissen in Bewegung und Sport (11:36, 20. Jul. 2022)
- Über die Kompetenz der Selbsteinschätzung und das Anwenden von Statistikwissen in Bewegung und Sport (12:26, 20. Jul. 2022)
- Katja Krüger (09:14, 21. Jul. 2022)
- Candy Walter (10:40, 29. Jul. 2022)
- Mathematica Didactica Artikel (22:24, 18. Aug. 2022)
- Karen Reitz-Koncebovski (09:11, 23. Aug. 2022)
- Universität Potsdam (09:31, 23. Aug. 2022)
- Thomas Jahnke (10:04, 25. Aug. 2022)
- Niclas Bradtke (23:33, 25. Aug. 2022)
- PME 45 (11:44, 28. Aug. 2022)
- CERME 12 (11:45, 28. Aug. 2022)
- Förderung bayesianischen Denkens : kognitionspsychologische Grundlagen und didaktische Analysen (12:00, 28. Aug. 2022)
- Christoph Wassner (12:07, 28. Aug. 2022)
- Melina Fabian (12:22, 28. Aug. 2022)
- Melanie Ansteeg (12:34, 28. Aug. 2022)
- Alina Kadluba (12:39, 28. Aug. 2022)
- Mona Gerve (12:40, 28. Aug. 2022)
- Friedrich-Schiller-Universität Jena (12:44, 28. Aug. 2022)
- Lena Aumann (12:45, 28. Aug. 2022)
- Sabrina Schwarzmeier (12:45, 28. Aug. 2022)
- Daniela Balk (12:53, 28. Aug. 2022)
- Hannes Seifert (12:56, 28. Aug. 2022)
- Malina Abraham (12:57, 28. Aug. 2022)
- Selbst- und fremdeingeschätztes Professionswissen von Mathematiklehrkräften und ihre Nutzung digitaler Medien im Mathematikunterricht (12:57, 28. Aug. 2022)
- Mathematikdidaktik aus Sicht angehender Mathematiklehrkräfte (Promotionsprojekt) (13:07, 28. Aug. 2022)
- GDM-Jahrestagung 2022 (07:17, 29. Aug. 2022)
- Fehlvorstellungen Mathematikstudierender zur bedingten Wahrscheinlichkeit und stochastischen Unabhängigkeit. (Promotionsprojekt) (15:30, 31. Aug. 2022)
- Heiko Etzold (19:31, 2. Sep. 2022)
- Heiko Etzold/Publikationen (09:15, 3. Sep. 2022)
- Julia Marie Stechemesser (09:39, 5. Sep. 2022)
- Susanne Podworny (14:40, 14. Sep. 2022)
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