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  1. ManKobE‏‎ (5 Bearbeitungen)
  2. Herbsttagung 2013 AK Psychologie und Mathematikdidaktik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  3. Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR‏‎ (5 Bearbeitungen)
  4. Universität Lübeck‏‎ (5 Bearbeitungen)
  5. Basiskompetenzen Mathematik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  6. Katrin Förtsch‏‎ (5 Bearbeitungen)
  7. Indirektes Argumentieren, Begründen, Beweisen im Mathematikunterricht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  8. Simon Zell‏‎ (5 Bearbeitungen)
  9. Analyse und Förderung der Beweiskompetenz von Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Mathematik-Olympiade (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  10. Untersuchungen zur Behandlung der rationalen Zahlen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  11. Differenzierung‏‎ (5 Bearbeitungen)
  12. PME 38 - 38th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education‏‎ (5 Bearbeitungen)
  13. Methodische Probleme bei der Einführung der Schüler in das Beweisen mathematischer Aussagen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  14. GDMV-Jahrestagung 2007‏‎ (5 Bearbeitungen)
  15. Vorwärtsrechnen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  16. ScienceMath - Mathematical Literacy and Cross Curricular Competencies through Interdisciplinarity, Mathematising and Modelling Science‏‎ (5 Bearbeitungen)
  17. Schulnahe Beweise zum zentralen Grenzwertsatz‏‎ (5 Bearbeitungen)
  18. Zur didaktischen Bedeutung der abbildungsgeometrischen Beweismethode für 12- bis 15jährige Schüler‏‎ (5 Bearbeitungen)
  19. Der Einfluß der Mathematikleistung auf den Bildungsgang des Schülers‏‎ (5 Bearbeitungen)
  20. Georg-August-Universität Göttingen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  21. Realitätsbezüge im Analysisunterricht, Unterrichtliche Vorschläge und ihre Evaluation‏‎ (5 Bearbeitungen)
  22. Aussageform‏‎ (5 Bearbeitungen)
  23. Eine axiomatische Grundlegung des anschaulich-genetischen Aufbaus der Arithmetik in der Schulmathematik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  24. Karl-Franzens-Universität Graz‏‎ (5 Bearbeitungen)
  25. Hochschule Esslingen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  26. Dieter Rüthing‏‎ (5 Bearbeitungen)
  27. Martin Reinold‏‎ (5 Bearbeitungen)
  28. MS Neues zur Leitidee "Daten und Zufall" 2021‏‎ (5 Bearbeitungen)
  29. MeDUQua: Metakognitive und diskursive Aktivitäten als Indikatoren für Unterrichtsqualität‏‎ (5 Bearbeitungen)
  30. Matthias Brandl‏‎ (5 Bearbeitungen)
  31. Sylvia Reiners‏‎ (5 Bearbeitungen)
  32. Untersuchung zur Gestaltung des Mathematikunterrichts in der Abiturstufe im Hinblick auf die Befähigung zum Anwenden erworbenen Theoriewissens‏‎ (5 Bearbeitungen)
  33. Die Rechendidaktik von Johannes Kühnel (1869-1928)-Wissenschaftsverständnis, deskriptive und normative Grundlagen sowie deren Bedeutung für die Vorschläge zur Gestaltung des elementaren arithmetischen Unterrichts‏‎ (5 Bearbeitungen)
  34. Vom Zählen zum Rechnen. Struktur-fokussierende Deutungen in kooperativen Lernumgebungen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  35. Christian-Albrechts-Universität zu Kiel‏‎ (5 Bearbeitungen)
  36. TIMSS‏‎ (5 Bearbeitungen)
  37. Das räumliche Vorstellungsvermögen von Kindern im Vorschulalter - Ergebnisse einer Interviewstudie‏‎ (5 Bearbeitungen)
  38. Entwicklung eines internetgestützten einjährigen Lehrerfortbildungskurses für Primarstufenlehrpersonen (igeL) „Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit‏‎ (5 Bearbeitungen)
  39. Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg‏‎ (5 Bearbeitungen)
  40. Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald‏‎ (5 Bearbeitungen)
  41. Zur Rechtfertigungsproblematik des unterrichtsbegleitenden Rechnereinsatzes im Bruchrechenunterricht - Eine empirische Fallstudie unter Betonung methodologischer Aspekte zur Auswertung‏‎ (5 Bearbeitungen)
  42. Zur Theorie und Praxis der Erarbeitung und des Einsatzes des programmierten Lehrgangs 'Statistik für Forschung und Beruf' - Ein Beitrag zur Rationalisierung und Intensivierung der Ausbildung Erwachsener‏‎ (5 Bearbeitungen)
  43. Effekt- und Verlaufsanalyse programmierten Lernens. Untersucht am Mathematikprogramm "Elementare Zahlenfolgen"‏‎ (5 Bearbeitungen)
  44. Zur Nachhaltigkeit von Lehrer/innenfortbildung‏‎ (5 Bearbeitungen)
  45. Matthias Quendt‏‎ (5 Bearbeitungen)
  46. Torsten Linnemann/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  47. Johann Sjuts/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  48. Beate Curdes‏‎ (5 Bearbeitungen)
  49. Arbeitskreis Vergleichsuntersuchungen im Mathematikunterricht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  50. Stochastische Simulation von Zufallsexperimenten mit Fathom – eine theoretische Werkzeuganalyse und explorative Fallstudie‏‎ (5 Bearbeitungen)

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