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  1. Operative Ansätze zu einer inhaltlichen Logik im Mathematikunterricht‏‎ (2 Links)
  2. Vorlage:GFDL/vi‏‎ (2 Links)
  3. Symposium „Lernen digital" 2017‏‎ (2 Links)
  4. Pädagogische Hochschule Köthen‏‎ (2 Links)
  5. Kreativität‏‎ (2 Links)
  6. S. Schreiber‏‎ (2 Links)
  7. Zufall, Aktien und Mathematik: Vorschläge für einen aktuellen und realitätsbezogenen Stochastikunterricht‏‎ (2 Links)
  8. Fabian Dreher‏‎ (2 Links)
  9. Arbeitskreis Vernetzungen im Mathematikunterricht‏‎ (2 Links)
  10. Realistic Mathematics Education‏‎ (2 Links)
  11. J. Frehse‏‎ (2 Links)
  12. Helga Kelle‏‎ (2 Links)
  13. Division‏‎ (2 Links)
  14. Gert LINHOFER‏‎ (2 Links)
  15. Hartmut Knopf‏‎ (2 Links)
  16. Hussein Abdelfatah‏‎ (2 Links)
  17. Neue Zugänge zum Winkelbegriff‏‎ (2 Links)
  18. Thomas Schultis‏‎ (2 Links)
  19. Ekaterina Kaganova‏‎ (2 Links)
  20. Hubert Feger‏‎ (2 Links)
  21. Peter Birnbaum‏‎ (2 Links)
  22. Problemlösen mit Strategieschlüsseln (Promotionsprojekt)‏‎ (2 Links)
  23. Mercy Kazima‏‎ (2 Links)
  24. Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2018‏‎ (2 Links)
  25. Klaus-Peter Eichler‏‎ (2 Links)
  26. TU Hannover‏‎ (2 Links)
  27. Strategien der Lösung von Sachaufgaben Theoretische Analyse und empirische Studien bei Schülerinnen und Schülern der Schule für Lernbehinderte‏‎ (2 Links)
  28. ICMI Study 21 Conference - International Commission on Mathematical Instruction Study 21 Conference‏‎ (2 Links)
  29. Dynamische-Geometrie-Systeme‏‎ (2 Links)
  30. Sächsisches Staatsministerium für Kultus‏‎ (2 Links)
  31. Bernhard Schmitz‏‎ (2 Links)
  32. Nicole Wellensiek‏‎ (2 Links)
  33. Beth Herbel-Eisenmann‏‎ (2 Links)
  34. Andrea Lederer‏‎ (2 Links)
  35. Umkehrbarkeit‏‎ (2 Links)
  36. Topologie‏‎ (2 Links)
  37. Zur Weiterentwicklung von Unterrichtshilfen für den Mathematikunterricht durch die Vorgabe von Varianten für die Planung und Gestaltung des Unterrichts‏‎ (2 Links)
  38. Peter Appelbaum‏‎ (2 Links)
  39. KHDM‏‎ (2 Links)
  40. Marc Bosse‏‎ (2 Links)
  41. Mascil-DZLM 2014 - Educating the Educators - Conference on International Approaches to Scaling-up Professional Development in Maths and Science Education 2014‏‎ (2 Links)
  42. Anton Brenner‏‎ (2 Links)
  43. Flexible Differenzierung im Unterricht. Eine empirische Evaluationsuntersuchung‏‎ (2 Links)
  44. Beiträge zu den Grundlagen der Geometrie aus didaktischer, algorithmischer und logischer Sicht‏‎ (2 Links)
  45. Katrin Racherbäumer‏‎ (2 Links)
  46. Kritische Analyse fachdidaktischer Konzeptionen des elementaren mathematischen Unterrichts im 17. und 18. Jahrhundert‏‎ (2 Links)
  47. Dröge, Rotraud‏‎ (2 Links)
  48. ATCM 2012 - 17th Asian Technology Conference in Mathematics‏‎ (2 Links)
  49. H. Winter‏‎ (2 Links)
  50. Lambacher Schweizer Baden-Württemberg Gymnasium‏‎ (2 Links)

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