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- Die Wechselwirkung zwischen der Haltung zur Lehrperson und der Haltung zur Mathematik. Eine Untersuchung an deutschen und italienischen Mittelschülern in Südtirol (3 Links)
- Frank Hellmich (3 Links)
- DZLM-Jahrestagung 2018 (3 Links)
- Thomas Lange (3 Links)
- Empirische Untersuchung zur Förderung der Grundlagen zum Zahl- und Mengenbegriff bei Kindergartenkindern; ein Vergleich zweier Förderungsprogramme (3 Links)
- Günter Steinberg (3 Links)
- Heuristische Methoden im Mathematikunterricht (3 Links)
- Martin Hennecke (3 Links)
- Möglichkeiten einer systematischen, sprachlichen und logischen Schulung im Mathematikunterricht der Klassen 4 bis 6 (3 Links)
- Selbsteinschätzung mathematischer Studierfähigkeit bei Studienanfängerinnen und -anfängern - Empirische Untersuchung und praktische Konsequenz (3 Links)
- Peter Stender (3 Links)
- Universität Gesamthochschule Kassel (3 Links)
- Zum Heranführen der Schüler an die stochastische Denkweise im Mathematikunterricht (3 Links)
- Hilfe:Vorlage Ag (3 Links)
- Kategorie:Konferenzen Januar 2017 (3 Links)
- Ján Gunčaga (3 Links)
- Meta-Analyse von Zugängen zur mathematischen Modellbildung und Konsequenzen für den Unterricht (3 Links)
- Die schriftlichen Rechenverfahren als Komponente der fundamentalen Idee des Algorithmus im Spannungsfeld von geschichtlicher Entwicklung und aktueller Bedeutung (3 Links)
- Grazer Grundschulkongress 2018 (3 Links)
- Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg (3 Links)
- Didaktisch-methodische Überlegungen zu ausgewählten Kapiteln des Geometrieunterrichts der AHS-Oberstufe (3 Links)
- Herbsttagung 2013 AK Psychologie und Mathematikdidaktik (3 Links)
- Untersuchungen zum Einsatz von Computeralgebrasystemen beim Bearbeiten realitätsorientierter Aufgaben im Analysisunterricht (3 Links)
- Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg (3 Links)
- Roland Rink (3 Links)
- IECMSA 2015 - 4th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications (3 Links)
- Interdisciplinary Workshop on Cognitive Neuroscience, Educational Research, and Cognitive Modelling (3 Links)
- Lehrerfortbildungstag 2018 "Mit Vielfalt rechnen!" (3 Links)
- Maike Schindler (3 Links)
- Inga Niedermeyer (3 Links)
- Ingo Witzke (3 Links)
- Elsbeth Stern (3 Links)
- Erica Melis (3 Links)
- Hilfe:Datei einfügen (3 Links)
- Förderung von Prozessen der Sinnkonstruktion durch realitätsbezogene Aufgabenstellungen im Mathematikunterricht (3 Links)
- 16e Ecole d'été de didactique des mathématiques - Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques, (3 Links)
- ATCM 2010 - 15th Asian Technology Conference in Mathematics (3 Links)
- Franz Picher (3 Links)
- LLP - Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht der Grundschule am Beispiel halbschriftlicher Rechenverfahren (3 Links)
- 35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (3 Links)
- Silke Kramer (3 Links)
- Günter Pietzsch (3 Links)
- The 15th International Seminar of Mathematics Education on Talented Children and Creativity Development (3 Links)
- Peter Borneleit (3 Links)
- Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut (DPZI) (3 Links)
- Burkhard Alpers (3 Links)
- Larissa Zwetzschler (3 Links)
- PM - Praxis der Mathematik in der Schule (3 Links)
- Wertebereich (3 Links)
- Carola Bernack (3 Links)
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