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  1. Hochschule für Musik Detmold‏‎ (5 Bearbeitungen)
  2. Stefanie Rach/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  3. Sichtweisen zu Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule - eine qualitative Untersuchung zu den subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und -lehrern‏‎ (5 Bearbeitungen)
  4. BLK-Modellversuch SelMa‏‎ (5 Bearbeitungen)
  5. Forschungsplattform "Theorie und Praxis der Fachdidaktik(en)"‏‎ (5 Bearbeitungen)
  6. Deborah Dötschel‏‎ (5 Bearbeitungen)
  7. Arnold Kirsch/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  8. Justus-Liebig-Universität Gießen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  9. Landesverband Schweiz‏‎ (5 Bearbeitungen)
  10. ManKobE‏‎ (5 Bearbeitungen)
  11. Medialitätsbewusstsein‏‎ (5 Bearbeitungen)
  12. KogMaL: Kognitionsorientiertes Mathematik-Lehren‏‎ (5 Bearbeitungen)
  13. Methodische Probleme bei der Einführung der Schüler in das Beweisen mathematischer Aussagen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  14. Universität Lübeck‏‎ (5 Bearbeitungen)
  15. Kritik einer Fachdidaktik. Eine ideologiekritische Analyse der gegenwärtigen Mathematikdidaktik in der BRD‏‎ (5 Bearbeitungen)
  16. Der Einfluß der Mathematikleistung auf den Bildungsgang des Schülers‏‎ (5 Bearbeitungen)
  17. Untersuchung zu einer Theorie der Lehrfunktion‏‎ (5 Bearbeitungen)
  18. RME 3 - 3rd International Realistic Mathematics Education Conference‏‎ (5 Bearbeitungen)
  19. Ausbildung der Lerntätigkeit im Mathematikunterricht des 4. Schuljahres zur Befähigung zum Lösen von Sach- und Anwendungsaufgaben‏‎ (5 Bearbeitungen)
  20. Mareike Kunter‏‎ (5 Bearbeitungen)
  21. Argumentationsprozesse im Mathematikunterricht - Theoretische Grundlagen und Fallstudien‏‎ (5 Bearbeitungen)
  22. Daniel Wingert‏‎ (5 Bearbeitungen)
  23. Konferenzen/2014/7‏‎ (5 Bearbeitungen)
  24. Vorwärtsrechnen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  25. Computereinsatz und Simulation als Instrumente eines Problemorientierten Mathematikunterrichts - Strategien, Überlegungen, Erfahrungen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  26. GDMV-Jahrestagung 2007‏‎ (5 Bearbeitungen)
  27. Untersuchung zur Gestaltung des Mathematikunterrichts in der Abiturstufe im Hinblick auf die Befähigung zum Anwenden erworbenen Theoriewissens‏‎ (5 Bearbeitungen)
  28. Gesellschaftliche Funktionen des Mathematikunterrichts (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Bearbeitungen)
  29. Grundlegende Ideen und Mathematikunterricht – Entwicklung und Perspektiven einer fachdidaktischen Kategorie‏‎ (5 Bearbeitungen)
  30. Zwischen situativen und formalen Darstellungen mathematischer Begriffe. Empirische Studie zu linearen, proportionalen und antiproportionalen Funktionen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  31. Jürg Kramer/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  32. Eine axiomatische Grundlegung des anschaulich-genetischen Aufbaus der Arithmetik in der Schulmathematik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  33. Maria Specovius-Neugebauer‏‎ (5 Bearbeitungen)
  34. Petra Stanat/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  35. Frank Heinrich/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  36. Realmath.de : Konzeption und Evaluation einer interaktiven dynamischen Lehr-Lernumgebung für den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I‏‎ (5 Bearbeitungen)
  37. Karl-Franzens-Universität Graz‏‎ (5 Bearbeitungen)
  38. Das räumliche Vorstellungsvermögen von Kindern im Vorschulalter - Ergebnisse einer Interviewstudie‏‎ (5 Bearbeitungen)
  39. Dieter Rüthing‏‎ (5 Bearbeitungen)
  40. Lena Frenken‏‎ (5 Bearbeitungen)
  41. Georg-August-Universität Göttingen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  42. Mathematik im Unterricht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  43. Martin Reinold‏‎ (5 Bearbeitungen)
  44. CADGME 2007 - 1st Central- and Eastern European Conference on Computer Algebra- and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education‏‎ (5 Bearbeitungen)
  45. Grundlagen einer Interdependenz-Didaktik am Beispiel des elementaren Sprach- und Mathematikunterrichts‏‎ (5 Bearbeitungen)
  46. Matthias Brandl‏‎ (5 Bearbeitungen)
  47. Sylvia Reiners‏‎ (5 Bearbeitungen)
  48. Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald‏‎ (5 Bearbeitungen)
  49. Basiskompetenzen Mathematik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  50. Vom Zählen zum Rechnen. Struktur-fokussierende Deutungen in kooperativen Lernumgebungen‏‎ (5 Bearbeitungen)

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