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  1. Michael Toepell‏‎ (20:39, 30. Apr. 2016)
  2. Cornelia Niederdrenk-Felgner‏‎ (09:04, 1. Mai 2016)
  3. Engelbert Niehaus‏‎ (09:09, 1. Mai 2016)
  4. Iris Ostermann‏‎ (09:18, 1. Mai 2016)
  5. Günter Pickert‏‎ (10:36, 2. Mai 2016)
  6. Irene Pieper-Seier‏‎ (10:37, 2. Mai 2016)
  7. Lothar Profke‏‎ (10:44, 2. Mai 2016)
  8. George (György) Pólya‏‎ (10:45, 2. Mai 2016)
  9. Jan Schumacher‏‎ (15:08, 3. Mai 2016)
  10. Renate Rasch‏‎ (21:24, 3. Mai 2016)
  11. Hans-Christian Reichel‏‎ (21:27, 3. Mai 2016)
  12. Christine Scharlach‏‎ (08:46, 4. Mai 2016)
  13. Wilhelm Schipper‏‎ (08:52, 4. Mai 2016)
  14. Siegbert Schmidt‏‎ (08:54, 4. Mai 2016)
  15. Hundertertafel‏‎ (10:18, 4. Mai 2016)
  16. Wendeplättchen‏‎ (11:16, 4. Mai 2016)
  17. Mehrsystemblöcke‏‎ (15:22, 4. Mai 2016)
  18. Musterseite‏‎ (12:58, 6. Mai 2016)
  19. Stephan Rosebrock‏‎ (09:53, 12. Mai 2016)
  20. Katrin Lindenpütz‏‎ (09:30, 13. Mai 2016)
  21. Inge Schwank‏‎ (08:43, 18. Mai 2016)
  22. Johann Sjuts‏‎ (08:52, 18. Mai 2016)
  23. Geolog‏‎ (16:50, 19. Mai 2016)
  24. Heike Wiese‏‎ (11:06, 20. Mai 2016)
  25. Ilse Wiese‏‎ (11:07, 20. Mai 2016)
  26. Maria Specovius-Neugebauer‏‎ (18:49, 21. Mai 2016)
  27. Hartmut Spiegel‏‎ (18:50, 21. Mai 2016)
  28. Sebastian Rezat‏‎ (09:54, 25. Mai 2016)
  29. Angelika Möller‏‎ (20:38, 26. Mai 2016)
  30. Birte Specht‏‎ (21:22, 26. Mai 2016)
  31. Gottfried Richenhagen‏‎ (21:28, 26. Mai 2016)
  32. Thomas Rottmann‏‎ (21:33, 26. Mai 2016)
  33. Didaktische Überlegungen beim Einsatz des LEHRERS‏‎ (09:56, 27. Mai 2016)
  34. Differenzierte Beurteilung mathematischer Kompetenzen durch Analyse von Schüleraktivitäten beim Lösen mathematischer Aufgaben : Entwicklung und Erprobung eines Konzeptes‏‎ (10:01, 27. Mai 2016)
  35. Genomma Lab Wiki Pages‏‎ (10:37, 27. Mai 2016)
  36. Die Grundschulzeitschrift‏‎ (11:08, 27. Mai 2016)
  37. Helmut Diehl‏‎ (11:12, 27. Mai 2016)
  38. Thomas Weth‏‎ (17:02, 29. Mai 2016)
  39. Hans-Dieter von Zelewski‏‎ (06:21, 30. Mai 2016)
  40. Gerhard Becker‏‎ (12:28, 30. Mai 2016)
  41. Subjektive Theorien erfahrener Gymnasiallehrkräfte zur fachdidaktischen Strukturierung von Mathematikunterricht zum Aufbau der Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern (Promotionsprojekt)‏‎ (10:49, 31. Mai 2016)
  42. Unterrichtsqualität - eine Frage der Perspektive? - empirische Analysen zur Übereinstimmung, Konstrukt- und Kriteriumsvalidität‏‎ (11:05, 31. Mai 2016)
  43. Validierung der länderübergreifenden Bildungsstandards für mathematische Kompetenzen im Primarbereich‏‎ (07:20, 1. Jun. 2016)
  44. Entwicklung der Vorstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern zu Risiko und Entscheidungen unter Unsicherheit‏‎ (12:03, 2. Jun. 2016)
  45. Deborah Dötschel‏‎ (20:20, 2. Jun. 2016)
  46. Zur Bestimmung des von Schülern siebenter Klassen erreichbaren Niveaus der Fähigkeiten im Begründen und Beweisen‏‎ (20:26, 2. Jun. 2016)
  47. Michael Otte‏‎ (07:43, 7. Jun. 2016)
  48. Norbert Knoche‏‎ (07:54, 7. Jun. 2016)
  49. Kurt Peter Müller‏‎ (08:28, 7. Jun. 2016)
  50. Kurt Peter Müller/Publikationen‏‎ (08:29, 7. Jun. 2016)

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