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- ETC 6 - INDRUM 2018 - Sixth ERME Topic Conference on University Mathematics Education (3 Links)
- Vorlage:Gdm (3 Links)
- Anne Hilgers (3 Links)
- Hilfe:Vorlage Mnu (3 Links)
- Foundations of Dynamic Geometry (3 Links)
- Hilfe:Patrolled edits (3 Links)
- 15th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (3 Links)
- I2GEO 2010 - Interoperable Interactive Geometry Conference (3 Links)
- Einstein Zentrum Mathematik (3 Links)
- ICMELS 2018 - 20th International Conference on Mathematics Education and Learning Sciences (3 Links)
- Stefan Zehetmeier (3 Links)
- Fifth Yerme Summer School (3 Links)
- ExMNU - Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht (3 Links)
- Heinrich-Wolfgang Leopoldt (3 Links)
- Einige soziale Bedingungen des Leistungsverhaltens von Lehrerstudenten an Instituten für Lehrerausbildung im Fach Mathematik (3 Links)
- Kategorie:Konferenzen April 2017 (3 Links)
- Untersuchungen zur Gestaltung der Fachmethodischen Ausbildung von Mathematiklehrern auf der Grundlage der Anforderungen, die sich aus der schrittweisen Neugestaltung des Mathematikunterrichts in der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule ergeben (3 Links)
- Kategorie:Konferenzen März 2017 (3 Links)
- Untersuchungen über die effektivere Gestaltung des Aneignungsprozesses zur Verbesserung der Lernergebnisse im Fach Mathematik- insbesondere bei leistungsschwachen Schülern (3 Links)
- Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule (3 Links)
- Projektion, EDV-Nutzung - Zwei fundamentale Ideen und deren Bedeutung für den Geometrisch Zeichenunterricht (3 Links)
- Arbeitskreis Mathematikgeschichte und Unterricht (3 Links)
- Philosophische Fakultät Rostock (3 Links)
- Modellbilden – eine zentrale Leitidee der Mathematik (3 Links)
- Mathematische Fähigkeiten und ihre Bedeutung für das Lösen von Abituraufgaben (3 Links)
- Competency-Based Teacher Education in den USA - Zum Problem der Entwicklung, Dissemination und Implementation berufspraxisbezogener Lehrerausbildungsprogramme (3 Links)
- Matthias Brandl (3 Links)
- Lena Florian (3 Links)
- Ernst Schuberth (3 Links)
- Paris-Lodron Universität Salzburg (3 Links)
- Grundlagen einer Interdependenz-Didaktik am Beispiel des elementaren Sprach- und Mathematikunterrichts (3 Links)
- Mathematische Früherziehung als Denkerziehung. Eine psychologische Untersuchung über die Rolle des Denkens in der mathematischen Früherziehung (3 Links)
- Hochschule Irgendwo (3 Links)
- Rechenleistung und Rechenfehler. Untersuchung am 2. Grundschuljahr (3 Links)
- Laura Birklein (3 Links)
- Untersuchungen des Transfers mathematischer Inhalte auf physikalische Aufgaben als Funktion unterschiedlicher Behandlung (3 Links)
- Veranschaulichung und Selbsttätigkeit im Rechenunterricht. Eine experimentelle Untersuchung zum Bruchrechnen in der Volksschule (3 Links)
- Zum Dezimalbruchverständnis von Schülerinnen und Schülern – Theoretische Analyse und empirische Befunde (3 Links)
- DIPF (3 Links)
- Über ein Gesamtsystem studienbegeleitender Kontrollen und Resultatsermittlung im Fach Methodik des Mathematikunterrichts unter Nutzung vor- und teilprogrammierter Materialien (3 Links)
- Cezary Kaliszyk (3 Links)
- Rolf Heidenreich (3 Links)
- Mathias Hattermann (3 Links)
- Pädagogische Hochschule Berlin (3 Links)
- LIMa (3 Links)
- ETC 1: CITADS - First ERME Topic Conference on Anthropological Theory of the Didactic (3 Links)
- Wilfried Bos (3 Links)
- Walter Purkert (3 Links)
- Beweisprozesse in der Unterrichtspraxis – Vergleichende Analysen von Mathematikunterricht in Deutschland und Frankreich (3 Links)
- Universität Trier (3 Links)
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