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  1. Ebene Bewegungen und ihre vorbereitende Behandlung in den unteren Klassen‏‎ (3 Bearbeitungen)
  2. Einfluss von Computeranimationen auf die Raumvorstellungsentwicklung‏‎ (3 Bearbeitungen)
  3. Zur Rationalisierung des Grundlagenkurses im Fach Mathematik an den Instituten für Lehrerbildung durch didaktische Verzahnung der Behandlung von Mengenlehre und Aussagenlogik‏‎ (3 Bearbeitungen)
  4. Zur Weiterentwicklung von Unterrichtshilfen für den Mathematikunterricht durch die Vorgabe von Varianten für die Planung und Gestaltung des Unterrichts‏‎ (3 Bearbeitungen)
  5. Über ein Gesamtsystem studienbegeleitender Kontrollen und Resultatsermittlung im Fach Methodik des Mathematikunterrichts unter Nutzung vor- und teilprogrammierter Materialien‏‎ (3 Bearbeitungen)
  6. Untersuchungen zur Integration und praktischen Realisierung methodischer Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der Könnensentwicklung im Mathematikunterricht der Klasse 8‏‎ (3 Bearbeitungen)
  7. Neue Zugänge zum Winkelbegriff‏‎ (3 Bearbeitungen)
  8. Helmut Diehl‏‎ (3 Bearbeitungen)
  9. Zur Gewinnung diagnostisch-relevanter Informationen im Mathematikunterricht mit Hilfe einer lehrzielorientierten psychodiagnostischen Strategie‏‎ (3 Bearbeitungen)
  10. Michael Fothe‏‎ (3 Bearbeitungen)
  11. GDM-Jahrestagung 1998‏‎ (3 Bearbeitungen)
  12. GDM-Jahrestagung 2002‏‎ (3 Bearbeitungen)
  13. Nomogramme und ihre unterrichtliche Behandlung‏‎ (3 Bearbeitungen)
  14. Heuristische Methoden im Mathematikunterricht‏‎ (3 Bearbeitungen)
  15. HTML Arbeitsblatt‏‎ (3 Bearbeitungen)
  16. Tim Lutz‏‎ (3 Bearbeitungen)
  17. JMD - Journal für Mathematikdidaktik/1997‏‎ (3 Bearbeitungen)
  18. Vergleich des Mathematikunterrichts in den Abiturklassen der Berufsausbildung mit dem der erweiterten Oberschule, um Möglichkeiten einer Verbesserung der mathematischen Ausbildung vor allem in den Abiturklassen der Berufsausbildung zu finden‏‎ (3 Bearbeitungen)
  19. Konferenzen/2014/1‏‎ (3 Bearbeitungen)
  20. Uwe-Peter Tietze/Publikationen‏‎ (3 Bearbeitungen)
  21. Zum Einsatz von Unterrichtsmitteln bei der Behandlung geometrischer Konstruktionsaufgaben im Geometrieunterricht‏‎ (3 Bearbeitungen)
  22. Untersuchungen zur Erhöhung der erzieherischen Wirksamkeit des Mathematikunterrichts der Abiturstufe‏‎ (3 Bearbeitungen)
  23. Grundvorstellungen zu Kongruenzabbildungen‏‎ (3 Bearbeitungen)
  24. Effektivität und Disponibilität eines Lehr- und Übungsprogramms zur Entwicklung der Fähigkeit des räumlichen Vorstellens für das Lesen technischer Zeichnungen‏‎ (3 Bearbeitungen)
  25. MNU-Bundeskongress 2017‏‎ (3 Bearbeitungen)
  26. Untersuchungen zur Darstellung der methodischen Hinweise in Unterrichtshilfen für das Fach Mathematik‏‎ (3 Bearbeitungen)
  27. Die Reversibilität in der Entwicklung des Denkens insbesondere im Bildungsprozess invarianter Mengenbegriffe. Ein Beitrag zur Deutung der Theorie Piagets‏‎ (3 Bearbeitungen)
  28. GDM-Jahrestagung 1983‏‎ (3 Bearbeitungen)
  29. Über Anzahl, Arten und Häufigkeit des Auftretens mathematischer Begriffe und Definitionen in den Lehrbüchern der Oberschule. Ein Beitrag zur Gestaltung von Lehrbüchern und weiteren Unterrichtsmaterialien im Fach Mathematik‏‎ (3 Bearbeitungen)
  30. Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben‏‎ (3 Bearbeitungen)
  31. Martina Hoffmann‏‎ (3 Bearbeitungen)
  32. PME 40 - 40th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education‏‎ (3 Bearbeitungen)
  33. ICM 2006 - International Congress of Mathematicians 2006‏‎ (3 Bearbeitungen)
  34. Jan Schumacher‏‎ (3 Bearbeitungen)
  35. PME 42 - 42nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education‏‎ (3 Bearbeitungen)
  36. Mehrsystemblöcke‏‎ (3 Bearbeitungen)
  37. Untersuchungen zur Abhängigkeit der Gestaltung und Nutzung des Mathematiklehrbuches, Klasse 11, von charakteristischen Besonderheiten der Grenzwertproblematik im Analysislehrgang‏‎ (3 Bearbeitungen)
  38. ETC 4 - Fourth ERME Topic Conference on Classroom-based Research on Mathematics and Language‏‎ (3 Bearbeitungen)
  39. Vergleichende Untersuchungen zum Beweisen im Mathematikunterricht von Spezialklassen der DDR und der UdSSR‏‎ (3 Bearbeitungen)
  40. Guide To Door Installation Quotes: The Intermediate Guide To Door Installation Quotes‏‎ (3 Bearbeitungen)
  41. Didaktik der Mathematik. Netzplanerische Methoden und Sequenzierung von Lernzielen - dargestellt an den Mathematiklehrplänen für die Grundschule im Land NRW‏‎ (3 Bearbeitungen)
  42. Stephan Hußmann/Publikationen‏‎ (3 Bearbeitungen)
  43. Hauke Friedrich‏‎ (3 Bearbeitungen)
  44. Melina Fabian‏‎ (3 Bearbeitungen)
  45. Bemerkungen zur Ausbildung von Lehrern‏‎ (3 Bearbeitungen)
  46. Johannes Schornstein‏‎ (3 Bearbeitungen)
  47. Heinrich Kempinsky‏‎ (3 Bearbeitungen)
  48. GDM-Jahrestagung 1968‏‎ (3 Bearbeitungen)
  49. Arbeitskreis Mathematik und Bildung/Herbsttagung 2021‏‎ (3 Bearbeitungen)
  50. Algebraisch-strukturelle Betrachtungen im Mathematikunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule der DDR‏‎ (3 Bearbeitungen)

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