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- 16:15, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von George (György) Pólya ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 15:34, 20. Mai 2014)
- 16:15, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Geonet ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 22:31, 17. Jan. 2011)
- 16:15, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Geomview ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 14:27, 18. Nov. 2009)
- 16:15, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Geometer's Sketchpad ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 14:32, 18. Nov. 2009)
- 16:15, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Geolog ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 16:15, 24. Jul. 2014)
- 16:14, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Geocadabra ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 14:41, 18. Nov. 2009)
- 16:14, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von GeoGebra – didaktische Materialien und Anwendungen für den Mathematikunterricht ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: gut]) (Version: 12:02, 23. Apr. 2014)
- 16:14, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Genomma Lab Wiki Pages ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:42, 3. Mai 2012)
- 16:14, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Gemeinsame Jahrestagung der Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 10:48, 12. Mai 2014)
- 16:14, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Gabriele Kaiser ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 14:45, 20. Mai 2014)
- 16:14, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von GEOSEKII ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 16:14, 24. Jul. 2014)
- 16:13, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von GEONExT ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 22:34, 17. Jan. 2011)
- 16:13, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Förderung von Prozessen der Sinnkonstruktion durch realitätsbezogene Aufgabenstellungen im Mathematikunterricht ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:59, 23. Apr. 2014)
- 16:13, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Diss (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:13, 24. Jul. 2014)
- 16:11, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Förderung der Zahlbegriffsentwicklung bei sehenden und blinden Kindern Empirische Grundlagen und didaktische Konzepte (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:11, 24. Jul. 2014)
- 16:11, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Förderung der Zahlbegriffsentwicklung bei sehenden und blinden Kindern Empirische Grundlagen und didaktische Konzepte ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:57, 23. Apr. 2014)
- 16:10, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Fundamentale Ideen der Angewandten Mathematik und ihre Umsetzung im Unterricht ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:53, 23. Apr. 2014)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Friedrich Ludwig Gottlob Frege ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 14:19, 20. Mai 2014)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Friedhelm Padberg ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:32, 11. Jun. 2014)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Franz Picher ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 14:43, 26. Jan. 2011)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Forschungsplattform "Theorie und Praxis der Fachdidaktik(en)" ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 08:56, 16. Feb. 2010)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Formel Bayern ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:52, 21. Jan. 2011)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Flexibles algebraisches Handeln im Kontext quadratischer Gleichungen (Promotionsprojekt) ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 12:55, 30. Jun. 2014)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Felix Krawehl ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 14:52, 20. Mai 2014)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Fehlerkultur im Mathematikunterricht. Theoretische Grundlegung und evaluierte unterrichtspraktische Erprobung anhand der Unterrichtseinheit „Einführung in die Satzgruppe des Pythagoras“ ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:48, 23. Apr. 2014)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Family Math for adult learners international conference - Family and communities in and out of the classroom: ways to improve mathematics' achievement ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 16:35, 9. Dez. 2013)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Facilitating access and participation: Mathematical practices inside and outside the classroom ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 16:35, 9. Dez. 2013)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von FORMAT - Forschende Mathematiklehrer: Forschungshefte als Instrument der selbstreflexiven fachlichen und fachdidaktischen Professionalisierung von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 10:56, 6. Mai 2014)
- 16:09, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von ExMNU - Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 10:53, 6. Mai 2014)
- 16:08, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Ewald Bichler ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:58, 23. Apr. 2014)
- 16:08, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Evelyn Stepancik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 19:04, 22. Nov. 2009)
- 16:08, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Evelyn Komorek ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:42, 19. Jan. 2010)
- 16:08, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Eva-Maria Plackner ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 15:27, 20. Mai 2014)
- 16:08, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von European Conference on Educational Research ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 16:34, 9. Dez. 2013)
- 16:08, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Euklid DynaGeo ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 22:18, 17. Jan. 2011)
- 16:08, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Espace Mathématique Francophone ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 16:34, 9. Dez. 2013)
- 16:07, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:27, 22. Apr. 2014)
- 16:06, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Entwicklungsaspekte des Rechnenlernens - Fördermöglichkeiten bei beeinträchtigtem Erwerb mathematischer Kompetenzen im Grundschulalter ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:25, 22. Apr. 2014)
- 16:06, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Entwicklung qualitativ-inhaltlicher Vorstellungen zu Konzepten der Analysis durch den Einsatz interaktiver Visualisierungen - Gestaltungsprinzipien und empirische Ergebnisse ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:21, 22. Apr. 2014)
- 16:06, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Engelbert Niehaus ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 15:15, 20. Mai 2014)
- 16:06, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Empirische Untersuchungen zu Beweisfähigkeiten und –fertigkeiten von Schülerinnen und Schülern der Klassen 10-12 in Deutschland und Kanada in entwickelten Lernkontexten ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:13, 22. Apr. 2014)
- 16:03, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Emad Sh. M. Sefien ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 18:57, 22. Nov. 2009)
- 16:02, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Elmar Cohors-Fresenborg ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 13:34, 20. Mai 2014)
- 16:02, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Elke Söbbeke ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 09:49, 18. Jul. 2014)
- 16:02, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Elisabeth Rathgeb-Schnierer ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 11:27, 11. Jun. 2014)
- 15:58, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Pers (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:58, 24. Jul. 2014)
- 15:58, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Pers (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:58, 24. Jul. 2014)
- 15:39, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Pers (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:39, 24. Jul. 2014)
- 15:38, 24. Jul. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Vorlage:Pers (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:38, 24. Jul. 2014)