Versionsmarkierungs-Logbuch

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• 00:13, 19. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von SIEMAT 3 - The Third International Seminar on Mathematics Education (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:13, 19. Nov. 2017)
• 00:12, 19. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von PME 2 - Second International Conference for the Psychology of Mathematics Education (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:12, 19. Nov. 2017)
• 00:11, 19. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von CoSMEd 2017 - Seventh International Conference on Science and Mathematics Education (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:11, 19. Nov. 2017)
• 00:11, 19. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von PhiMSAMP 3 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:11, 19. Nov. 2017)
• 21:21, 15. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Grazer Grundschulkongress 2018 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:21, 15. Nov. 2017)
• 21:18, 15. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Grazer Grundschulkongress 2018 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:18, 15. Nov. 2017)
• 21:14, 15. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Grazer Grundschulkongress 2018 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:14, 15. Nov. 2017)
• 21:13, 15. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Grazer Grundschulkongress 2018 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:13, 15. Nov. 2017)
• 21:12, 15. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Grazer Grundschulkongress 2018 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 21:12, 15. Nov. 2017)
• 14:39, 13. Nov. 2017 S.Schorcht Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Nachwuchsvertretung der GDM (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:39, 13. Nov. 2017)
• 14:38, 13. Nov. 2017 S.Schorcht Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Nachwuchsvertretung der GDM ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:38, 13. Nov. 2017)
• 22:17, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Konferenzen/2017/5 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:17, 12. Nov. 2017)
• 22:15, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Konferenzen/2017/9 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:15, 12. Nov. 2017)
• 22:14, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Konferenzen/2017/9 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:14, 12. Nov. 2017)
• 21:40, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Sebastian Schönthaler (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:40, 12. Nov. 2017)
• 21:40, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Sebastian Schönthaler ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 18:36, 11. Nov. 2017)
• 12:47, 12. Nov. 2017 Klinger Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Marcel Klinger (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:47, 12. Nov. 2017)
• 12:44, 12. Nov. 2017 Klinger Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Funktionales Denken beim Übergang von der Funktionenlehre zur Analysis: Entwicklung eines Testinstruments und empirische Befunde aus der gymnasialen Oberstufe (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:44, 12. Nov. 2017)
• 12:44, 12. Nov. 2017 Klinger Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Funktionales Denken beim Übergang von der Funktionenlehre zur Analysis: Entwicklung eines Testinstruments und empirische Befunde aus der gymnasialen Oberstufe (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:44, 12. Nov. 2017)
• 12:42, 12. Nov. 2017 Klinger Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Funktionales Denken beim Übergang von der Funktionenlehre zur Analysis: Entwicklung eines Testinstruments und empirische Befunde aus der gymnasialen Oberstufe (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:42, 12. Nov. 2017)
• 12:41, 12. Nov. 2017 Klinger Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Marcel Klinger (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:41, 12. Nov. 2017)
• 12:41, 12. Nov. 2017 Klinger Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Marcel Klinger (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:41, 12. Nov. 2017)
• 00:17, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICMEFP 15 - 15th International Conference of the Mathematics Education for the Future Project (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:17, 12. Nov. 2017)
• 00:17, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von MEC 21 - 12th International Conference of The Mathematics Education into the 21st Century Project (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:17, 12. Nov. 2017)
• 00:08, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von YESS 9 - Ninth YERME Summer School (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:08, 12. Nov. 2017)
• 00:05, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von MathTED 2011 - The 8th Biennial Conference of the Philippine Council of Mathematics Teacher Educators (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:05, 12. Nov. 2017)
• 00:02, 12. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von MACAS 2017 - Mathematics and its Connections to the Arts and Sciences 2017 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 00:02, 12. Nov. 2017)
• 23:58, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von KSME 44 - The 44th Korean Nat’l Meeting of Mathematics Education (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:58, 11. Nov. 2017)
• 23:56, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Herkules 2017 - Kohärenz in der Lehrerbildung (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:56, 11. Nov. 2017)
• 23:55, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICM 2006 - International Congress of Mathematicians 2006 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:55, 11. Nov. 2017)
• 23:54, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von I2GEO 2010 - Interoperable Interactive Geometry Conference (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:54, 11. Nov. 2017)
• 23:54, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ISTLA 2017 - International symposium on the teaching and learning of Algebra 2017 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:54, 11. Nov. 2017)
• 23:53, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von International symposium on the teaching and learning of Algebra 2017 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:53, 11. Nov. 2017)
• 23:53, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von SEMT 2017 - International Symposium - Elementary Mathematics Teaching 2017 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:53, 11. Nov. 2017)
• 23:52, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICM 2018 - International Congress of Mathematicians 2018 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:52, 11. Nov. 2017)
• 23:52, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICM 2010 - International Congress of Mathematicians 2010 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:52, 11. Nov. 2017)
• 23:51, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICMER 2010 - International Conference On Mathematics Education Research (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:51, 11. Nov. 2017)
• 23:50, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICTMT 13 - International Conference on Technology in Mathematics Teaching 13 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:50, 11. Nov. 2017)
• 23:47, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICHME 5 - Fifth International Conference on the History of Mathematics Education (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 23:47, 11. Nov. 2017)
• 23:43, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICMME 2017 - International Conference on Mathematics and Mathematics Education (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 23:43, 11. Nov. 2017)
• 23:40, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICMME 2016 - International Conference on Mathematics and Mathematics Education (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:40, 11. Nov. 2017)
• 23:33, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICMI Study 21 Conference - International Commission on Mathematical Instruction Study 21 Conference (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:33, 11. Nov. 2017)
• 23:32, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ICMI Study 21 Conference - International Commission on Mathematical Instruction Study 21 Conference (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:32, 11. Nov. 2017)
• 23:30, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von International colloquium in honour of Michele Artigue: The didactics of mathematics: approaches and issues (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:30, 11. Nov. 2017)
• 23:30, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von International colloquium in honour of Michele Artigue: The didactics of mathematics: approaches and issues (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:30, 11. Nov. 2017)
• 23:23, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von HPM 2016 - History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME 13 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:23, 11. Nov. 2017)
• 23:23, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von HPM 2016 - History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME 16 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 23:23, 11. Nov. 2017)
• 23:16, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von HPM 2012 - History and Pedagogy of Mathematics - The HPM Satellite Meeting of ICME-12 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 23:16, 11. Nov. 2017)
• 22:56, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von GraVisMa 2011 - International Conferences on Computer Graphics, Vision and Mathematics (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:56, 11. Nov. 2017)
• 22:55, 11. Nov. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von GELEFA - Geschlechtergerechte Fachdidaktik in Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaftswissenschaften 2016 (automatisch [Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:55, 11. Nov. 2017)

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