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Zeige (vorherige 50 | nächste 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- Computereinsatz im Arithmetikunterricht der Grundschule – Theoretische Grundlegung und empirische Forschung zum Üben mit Lernsoftware (← Links)
- Universität Hamburg (← Links)
- Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule (← Links)
- JMD - Journal für Mathematikdidaktik/1995 (← Links)
- Petra Scherer (← Links)
- Peter Bender (← Links)
- Baustelle:Kommutativgesetz (← Links)
- Mathematikdidaktische Qualität von Unterrichtssoftware für das Grundschulalter – Entwicklung eines Evaluationsinstruments (Promotionsprojekt) (← Links)
- Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (← Links)
- Vorlage:Gdmbeirat (← Links)
- Beirat der GDM (← Links)
- Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule (← Links)
- Peter Bender/Publikationen (← Links)
- Mutfried Hartmann/Publikationen (← Links)
- Lisa Hefendehl-Hebeker/Publikationen (← Links)
- Petra Scherer/Publikationen (← Links)
- GDM-Jahrestagung 2005 (← Links)
- Grundvorstellungen der Division (Promotionsprojekt) (← Links)
- Digitales Lernen Grundschule (← Links)
- Symposium „Lernen digital“ 2019 (← Links)
- Zahlaspekte (← Links)