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(neueste | älteste) Zeige (jüngere 50 | ältere 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 08:20, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Arbeitskreise der GDM ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 07:41, 14. Jul. 2020)
- 08:20, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Arbeitskreis Psychologie und Mathematikdidaktik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 07:41, 14. Jul. 2020)
- 08:20, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Thomas Bardy ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:39, 4. Jul. 2020)
- 08:20, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Hussein Abdelfatah ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:54, 2. Jul. 2020)
- 08:20, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Pauline Linke ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:07, 28. Jun. 2020)
- 08:20, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Paul Libbrecht ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:58, 20. Aug. 2020)
- 08:19, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Georg Bruckmaier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:23, 14. Apr. 2020)
- 08:19, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Christoph Selter ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 13:24, 13. Apr. 2020)
- 08:19, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV und MNU ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:30, 8. Apr. 2020)
- 08:19, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Andreas Schulz ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:40, 4. Apr. 2020)
- 08:19, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Laura Birklein ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 05:42, 1. Apr. 2020)
- 08:19, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Thomas Janik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 05:34, 1. Apr. 2020)
- 08:19, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Katharina Bata ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:45, 26. Mär. 2020)
- 08:16, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Stefan Götz ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 08:02, 1. Sep. 2020)
- 08:16, 17. Sep. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Heike Hahn ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:41, 8. Sep. 2020)
- 15:10, 16. Sep. 2020 Yeu Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anke Lindmeier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:10, 16. Sep. 2020)
- 15:08, 16. Sep. 2020 Yeu Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anke Lindmeier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:08, 16. Sep. 2020)
- 15:08, 16. Sep. 2020 Yeu Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anke Lindmeier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:08, 16. Sep. 2020)
- 11:33, 14. Sep. 2020 Tanja Hamann Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Mathematik und Bildung ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:33, 14. Sep. 2020)
- 22:16, 10. Sep. 2020 Benutzerkonto Alphakaefer Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 10:08, 9. Sep. 2020 Steinweg Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anna Susanne Steinweg ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 10:08, 9. Sep. 2020)
- 15:40, 26. Aug. 2020 Benutzerkonto Padberg Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 09:09, 25. Aug. 2020 Roth Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Jürgen Roth ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:09, 25. Aug. 2020)
- 06:35, 24. Aug. 2020 Roth Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Jürgen Roth ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 06:35, 24. Aug. 2020)
- 06:32, 24. Aug. 2020 Roth Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Jürgen Roth ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 06:32, 24. Aug. 2020)
- 06:31, 24. Aug. 2020 Roth Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Der Einfluss von statischen und dynamischen Repräsentationen auf das funktionale Denken ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 06:31, 24. Aug. 2020)
- 06:30, 24. Aug. 2020 Roth Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Lesebarrieren in einem inklusiven Mathematikunterricht überwinden − Ergebnisse einer qualitativen und einer quantitativen Studie ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 06:30, 24. Aug. 2020)
- 11:28, 20. Aug. 2020 Flow Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Florian Schacht ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 11:28, 20. Aug. 2020)
- 09:08, 14. Aug. 2020 Julia Joklitschke Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Ulrich Schwätzer ([Status: geprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 21:02, 9. Jun. 2020)
- 08:58, 7. Aug. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mathematica Didactica Artikel ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 08:58, 7. Aug. 2020)
- 08:09, 7. Aug. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mathematica Didactica Artikel ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 08:09, 7. Aug. 2020)
- 19:39, 31. Jul. 2020 Yeu Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anke Lindmeier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:39, 31. Jul. 2020)
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- 19:28, 31. Jul. 2020 Yeu Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anke Lindmeier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:28, 31. Jul. 2020)
- 19:26, 31. Jul. 2020 Yeu Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anke Lindmeier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:26, 31. Jul. 2020)
- 19:25, 31. Jul. 2020 Yeu Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anke Lindmeier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:25, 31. Jul. 2020)
- 19:24, 31. Jul. 2020 Yeu Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Anke Lindmeier ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 19:24, 31. Jul. 2020)
- 22:52, 21. Jul. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Benjamin Rott ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:52, 21. Jul. 2020)
- 22:51, 21. Jul. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von “Is Mathematical Knowledge Certain? – Are You Sure?” Epistemological Beliefs of Pre-Service Teachers ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 22:51, 21. Jul. 2020)
- 22:43, 21. Jul. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Benjamin Rott ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 22:43, 21. Jul. 2020)
- 03:59, 21. Jul. 2020 Wherget Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von ISTRON ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 03:59, 21. Jul. 2020)
- 18:38, 20. Jul. 2020 Schmitz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Hanse-Kolloquium 2020 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 18:38, 20. Jul. 2020)
- 18:38, 20. Jul. 2020 Schmitz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Hanse-Kolloquium 2020 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 18:38, 20. Jul. 2020)
- 18:36, 20. Jul. 2020 Schmitz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Hochschulmathematikdidaktik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 18:36, 20. Jul. 2020)
- 18:34, 20. Jul. 2020 Schmitz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Hanse-Kolloquium 2020 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 18:34, 20. Jul. 2020)
- 18:34, 20. Jul. 2020 Schmitz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Hanse-Kolloquium 2021 ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 18:34, 20. Jul. 2020)
- 16:30, 20. Jul. 2020 Schmitz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Hochschulmathematikdidaktik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:30, 20. Jul. 2020)
- 16:30, 20. Jul. 2020 Schmitz Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arbeitskreis Hochschulmathematikdidaktik ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 16:30, 20. Jul. 2020)