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Übereinstimmungen mit Seitentiteln
- <!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> | name= Werner Stoye <!-- Name der Autorin/des Autors -->2 KB (237 Wörter) - 12:02, 10. Apr. 2015
Übereinstimmungen mit Inhalten
- …= Bewegliches Denken im Mathematikunterricht <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)--> …ert = ja <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->5 KB (530 Wörter) - 23:27, 12. Jan. 2024
- :Deutungshypothesen in der interpretativen Forschung. …nsbegriff als Unterrichtsgegenstand zu Beginn des Mathematikunterrichts in der zweijährigen Höheren Berufsfachschule.3 KB (394 Wörter) - 07:15, 13. Jul. 2016
- …Bayes-Statistik --- ein alternativer Zugang zur beurteilenden Statistik in der siebenten und achten Klasse AHS]]. …und didaktische Grundfragen des Computereinsatzes im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I]].3 KB (383 Wörter) - 07:15, 13. Jul. 2016
- | name = KogMaL-R: Kognitionsorientiertes Mathematik-Lehren in der Realschule) <!-- Name des Projekts --> | projektstart = 01.07.2006 <!-- in der Form mm/jjjj -->5 KB (586 Wörter) - 12:19, 21. Mai 2017
- Unter einer Gleichung versteht man in der Mathematik zwei gleichgesetzte Aussagen oder [[Aussageform|Aussageformen]], Man spricht weiter von einer linken und einer rechten Seite der Gleichung.5 KB (717 Wörter) - 18:08, 11. Nov. 2019
- | name = {{PAGENAME}} <!-- Voller Name der Person, meist auch der Name der Seite --> …dzüge einer Theorie der Omega-metrischen Räume <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->6 KB (720 Wörter) - 17:59, 3. Mär. 2019
- <!-- Dissertationen grundsätzlich mit der folgenden Vorlage "diss" erstellen! --> | name= Andrea Hoffkamp <!-- Name der Autorin/des Autors -->13 KB (1.627 Wörter) - 16:20, 1. Mär. 2015
- Der mit „Funktion“ bezeichnete Begriff nimmt in der Mathematik die zentrale Stellung eines nicht mehr weg zu denkenden Grundbeg : weiterhin z. B.: ''„der Weg ist eine Funktion der Zeit“'' – ''es wird eine Parabel als „quadratische Funktion“ beze19 KB (2.605 Wörter) - 20:35, 17. Apr. 2018
- * Beckmann, A. (1997). Beweisen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe I., Hamburg, Münster, London (LIT). *Beckmann, A. (1995). Der literarische Mathematikunterricht, Bad Salzdetfurth (Franzbecker).19 KB (2.040 Wörter) - 21:02, 18. Mai 2017
- …hr/Monat kein Artikel existieren, bitte einen neuen Artikel anlegen und in der üblich verwendeten Struktur eintragen--> <!-- Eine kurze Zusammenfassung der Konferenz -->11 KB (1.471 Wörter) - 14:10, 16. Sep. 2019
- *Lengnink, Prediger, Siebel (Hrsg.): Mathematik und Mensch: Sichtweisen der Allgemeinen Mathematik, Verlag Allgemeine Wissenschaft, Mühltal, 2001. …r's doch mal! Mit Beispielen experimentieren. In: Praxis der Mathematik in der Schule, Jahrgang 50, Heft 23, S. 1-6. (Herausgabe des gesamten Heftes)7 KB (821 Wörter) - 08:52, 16. Feb. 2017
- …g]]“ entwickelt hat, der schließlich Anfang des 20. Jhs. auf der Grundlage der zuvor durch [http://de.wikipedia.org/wiki/Georg_Cantor Georg Cantor] begrü …B</math><br />mit der nicht leeren ''„Ausgangsmenge“'' <math>A</math> und der nicht leeren ''„Zielmenge“'' <math>B</math>.<br />17 KB (2.476 Wörter) - 16:30, 11. Nov. 2019
- …zur Analysis: Entwicklung eines Testinstruments und empirische Befunde aus der gymnasialen Oberstufe. Wiesbaden: Springer Spektrum. DOI: 10.1007/978-3-658 …& Barzel, B. (in Vorbereitung). Mathematikunterricht auf Distanz in Zeiten der Schulschließungen. Journal für Mathematik-Didaktik.13 KB (1.564 Wörter) - 07:30, 28. Jan. 2021
- …ung von metakognitiven und diskursiven Kompetenzen im Mathematikunterricht der Klasse 7. Osnabrück: Forschungsinstitut für Mathematikdidaktik ** Deutsche Fassung: Spiele zur Steigerung der Nachhaltigkeit von Indonesischem Mathematikunterricht in Klasse 7 - Theor22 KB (2.513 Wörter) - 12:49, 21. Mai 2017
- *Zum Verhältnis von Wissensentwicklung und Begründung in der Mathematik - Beweisen als didaktisches Problem. Materialien und Studien des …dtschen Reform. Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik 8. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 199016 KB (2.008 Wörter) - 12:42, 21. Mai 2017