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(neueste | älteste) Zeige (jüngere 50 | ältere 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 12:07, 25. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31494 von Seite Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2020 als kontrolliert
- 11:08, 25. Feb. 2020 Wherget Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31493 von Seite Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2020 als kontrolliert
- 11:06, 25. Feb. 2020 Wherget Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31492 von Seite Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2020 als kontrolliert
- 11:04, 25. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31491 von Seite Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2020 als kontrolliert
- 10:51, 25. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31490 von Seite Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2020 als kontrolliert
- 10:48, 25. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31489 von Seite Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2020 als kontrolliert
- 10:38, 25. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31488 von Seite Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik als kontrolliert
- 10:35, 25. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31487 von Seite Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik als kontrolliert
- 09:53, 25. Feb. 2020 Benutzerkonto Michelle Bräuer Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 10:25, 24. Feb. 2020 Mo zimmermann Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31485 von Seite Arbeitskreise der GDM als kontrolliert
- 10:23, 24. Feb. 2020 Mo zimmermann Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31484 von Seite Marc Zimmermann als kontrolliert
- 17:00, 22. Feb. 2020 Wherget Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31478 von Seite Lesebarrieren in einem inklusiven Mathematikunterricht überwinden − Ergebnisse einer qualitativen und einer quantitativen Studie als kontrolliert
- 16:56, 22. Feb. 2020 Wherget Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31477 von Seite Funktionales Denken fördern − Experimentieren mit gegenständlichen Materialien oder Computer-Simulationen? als kontrolliert
- 16:17, 22. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31476 von Seite Jürgen Roth als kontrolliert
- 16:17, 22. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31475 von Seite Jürgen Roth als kontrolliert
- 16:16, 22. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31474 von Seite Jürgen Roth als kontrolliert
- 16:14, 22. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31473 von Seite Jürgen Roth/Publikationen als kontrolliert
- 16:03, 22. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31472 von Seite Lesebarrieren in einem inklusiven Mathematikunterricht überwinden − Ergebnisse einer qualitativen und einer quantitativen Studie als kontrolliert
- 15:43, 22. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31471 von Seite Der Einfluss von statischen und dynamischen Repräsentationen auf das funktionale Denken als kontrolliert
- 15:36, 22. Feb. 2020 Roth Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31470 von Seite Funktionales Denken fördern − Experimentieren mit gegenständlichen Materialien oder Computer-Simulationen? als kontrolliert
- 10:10, 18. Feb. 2020 Benutzerkonto Julian Krumsdorf Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 10:04, 18. Feb. 2020 Benutzerkonto Krumsdorf Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 12:13, 17. Feb. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31467 von Seite Benutzer:Dvdvelden als kontrolliert
- 12:11, 17. Feb. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31466 von Seite Beliefs von Förderschullehrkräften zum Lehren und Lernen mit Arbeitsmitteln im arithmetischen Anfangsunterricht als kontrolliert
- 12:09, 17. Feb. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31465 von Seite Vorbereitung Beiträge als kontrolliert
- 12:07, 17. Feb. 2020 Karen Reitz-Koncebovski Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31464 von Seite Karen Reitz-Koncebovski als kontrolliert
- 12:01, 17. Feb. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31463 von Seite Hauptseite als kontrolliert
- 11:34, 17. Feb. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge löschte die Seite Ulrich Kortenkamp/Publikationen (kein Inhalt)
- 11:34, 17. Feb. 2020 Chrisdoh Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31462 von Seite Christian Dohrmann als kontrolliert
- 11:34, 17. Feb. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31461 von Seite Vorlage:Pers als kontrolliert
- 17:13, 12. Feb. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31460 von Seite Benjamin Rott als kontrolliert
- 17:12, 12. Feb. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31459 von Seite Benjamin Rott als kontrolliert
- 17:12, 12. Feb. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31458 von Seite Benjamin Rott als kontrolliert
- 12:46, 12. Feb. 2020 Raja Herold Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31457 von Seite Summerschools der GDM als kontrolliert
- 12:46, 12. Feb. 2020 Raja Herold Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31456 von Seite Summerschools der GDM als kontrolliert
- 12:46, 12. Feb. 2020 Raja Herold Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31455 von Seite Summerschools der GDM als kontrolliert
- 08:02, 12. Feb. 2020 Wherget Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31454 von Seite Wilfried Herget als kontrolliert
- 16:14, 11. Feb. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31453 von Seite Lukas Baumanns als kontrolliert
- 07:29, 10. Feb. 2020 Silke Neuhaus Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31452 von Seite Stefanie Rach als kontrolliert
- 07:27, 10. Feb. 2020 Silke Neuhaus Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31451 von Seite Stefanie Rach als kontrolliert
- 07:24, 10. Feb. 2020 Silke Neuhaus Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31450 von Seite Stefanie Rach als kontrolliert
- 07:21, 10. Feb. 2020 Silke Neuhaus Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31449 von Seite Silke Neuhaus als kontrolliert
- 12:39, 4. Feb. 2020 TimoLeuders Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31448 von Seite Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung und Mathematikdidaktik als kontrolliert
- 10:36, 27. Jan. 2020 Götze Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31446 von Seite Arbeitskreis Interpretative Forschung als kontrolliert
- 10:35, 27. Jan. 2020 Götze Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31445 von Seite Arbeitskreise der GDM als kontrolliert
- 20:14, 19. Jan. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31438 von Seite Maike Schindler als kontrolliert
- 20:13, 19. Jan. 2020 Kortenkamp Diskussion Beiträge verschob die Seite Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungslreation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive nach Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungsrelation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive
- 12:30, 19. Jan. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31431 von Seite Auf dem Weg zum Begriff der negativen Zahl - Theoretische Betrachtung und empirische Untersuchung zur Ordnungslreation für ganze Zahlen aus inferentieller Perspektive als kontrolliert
- 16:49, 15. Jan. 2020 Benutzerkonto NorbertHenze Diskussion Beiträge wurde erstellt
- 15:20, 10. Jan. 2020 Benjamin Rott Diskussion Beiträge markierte automatisch die Version 31421 von Seite Benjamin Rott als kontrolliert