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  1. Theoretische Überlegungen und empirische Untersuchungen zur Struktur der Mathematiklehrerausbildung‏‎ (6 Bearbeitungen)
  2. HEUREKO - Heuristisches Arbeiten mit Repräsentationen funktionaler Zusammenhänge – Diagnose mathematischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern‏‎ (6 Bearbeitungen)
  3. CICM2014 - Conferences on Intelligent Computer Mathematics‏‎ (6 Bearbeitungen)
  4. Der Mathematikunterricht in der Grundschule. Eine empirische Untersuchung über verschiedene Modelle zur Grundlegung des mathematischen Denkens in den ersten Schuljahren‏‎ (6 Bearbeitungen)
  5. Wolfgang Lindner‏‎ (6 Bearbeitungen)
  6. ETH Zürich‏‎ (6 Bearbeitungen)
  7. Rechenschwächen in der Hauptschule: eine Studie zu den Rechenleistungen in den Klassen 7 und 8‏‎ (6 Bearbeitungen)
  8. Konferenzen/2017/7‏‎ (6 Bearbeitungen)
  9. ISMEDC 4 - 4th International conference on "Science and Mathematics Education in Developing Countries"‏‎ (6 Bearbeitungen)
  10. Maren Laferi‏‎ (6 Bearbeitungen)
  11. Methodische Probleme bei der Behandlung von Addition und Subtraktion in den Klassen 1 und 2 des allgemeinbildenden Schulteils der Hilfsschule‏‎ (6 Bearbeitungen)
  12. Niclas Schaper‏‎ (6 Bearbeitungen)
  13. Gabriele Grieshop‏‎ (6 Bearbeitungen)
  14. Beiträge zum Mathematikunterricht‏‎ (6 Bearbeitungen)
  15. Werner Peschek‏‎ (6 Bearbeitungen)
  16. Wilhelm Büschel‏‎ (6 Bearbeitungen)
  17. Ewald Bichler‏‎ (6 Bearbeitungen)
  18. MEC 21 - 12th International Conference of The Mathematics Education into the 21st Century Project‏‎ (6 Bearbeitungen)
  19. Fachtagung der Gemeinsamen Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV, MNU‏‎ (6 Bearbeitungen)
  20. Aspekte des modernen Informatikunterrichts - Fokus Programmierausbildung‏‎ (6 Bearbeitungen)
  21. Üben in der Planung des Mathematikunterrichts‏‎ (6 Bearbeitungen)
  22. Untersuchungen zur Realisierung des aufgabentheoretischen L-S-A-Modells in einem Teilbereich des Geometrielehrgangs‏‎ (6 Bearbeitungen)
  23. Elke Warmuth‏‎ (6 Bearbeitungen)
  24. Die Konzeption, Durchführung und Analyse eines simulationsintensiven Einstiegs in das Kurshalbjahr Stochastik der gymnasialen Oberstufe – Eine explorative Entwicklungsstudie‏‎ (6 Bearbeitungen)
  25. Martina Humbach‏‎ (6 Bearbeitungen)
  26. Problemlösestrategien‏‎ (6 Bearbeitungen)
  27. Arbeitskreis Geometrie‏‎ (6 Bearbeitungen)
  28. Ralf Nieszporek‏‎ (6 Bearbeitungen)
  29. Computeralgebra in der AHS‏‎ (6 Bearbeitungen)
  30. Heinrich Bürger‏‎ (6 Bearbeitungen)
  31. TransKiGS‏‎ (6 Bearbeitungen)
  32. Zur Befähigung von Lehrerstudenten (IfL) zur effektiven Kontrolle und Bewertung der Schülerleistungen : dargestellt am Beispiel der mathematikmethodischen Ausbildung‏‎ (6 Bearbeitungen)
  33. Ulrich Nagel‏‎ (6 Bearbeitungen)
  34. Daten- und Beziehungsstrukturen: Eine didaktische Analyse im Spannungsfeld von angewandter Informatik und angewandter Mathematik‏‎ (6 Bearbeitungen)
  35. Geometrische Aspekte der Mathematik mit Computeralgebra-Systemen - eine experimentorientierte Darstellung von Mathematik mit Hilfe des Computers unter besonderer Berücksichtigung des Lehrstoffes der AHS-Oberstufe, der BHS und der Einführungsvorlesungen‏‎ (6 Bearbeitungen)
  36. Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen - Eine Untersuchung am Beispiel des multiplikativen Rechnens im 2. Schuljahr‏‎ (6 Bearbeitungen)
  37. Yael Fleischmann‏‎ (6 Bearbeitungen)
  38. Geometrie und Arithmetik - Theoretische Analyse und Empirische Untersuchung der Einflussfaktoren Raumvorstellung und Zahlenverarbeitung auf das Rechnen‏‎ (6 Bearbeitungen)
  39. Heiner Hoffmeister‏‎ (6 Bearbeitungen)
  40. Didaktik der Statistik – eine fachdidaktische Grundlegung‏‎ (6 Bearbeitungen)
  41. Mathematical Literacy bei Erwachsenen: Eine Studie an Eltern von PISA-Schülerinnen und -Schülern‏‎ (6 Bearbeitungen)
  42. GraVisMa 2011 - International Conferences on Computer Graphics, Vision and Mathematics‏‎ (6 Bearbeitungen)
  43. Maike Vollstedt/Publikationen‏‎ (6 Bearbeitungen)
  44. Sabrina Lübke‏‎ (6 Bearbeitungen)
  45. Manfred Borovcnik/Publikationen‏‎ (6 Bearbeitungen)
  46. Universität Hamburg‏‎ (6 Bearbeitungen)
  47. Interaktion am Werk - eine Interaktionstheorie fachlichen Lernens, entwickelt am Beispiel von Schreibanlässen im Mathematikunterricht der Grundschule‏‎ (6 Bearbeitungen)
  48. Universität Basel‏‎ (6 Bearbeitungen)
  49. Mathematik und E-Learning – Zur Integration von virtueller Lehre (E-Learning) und Neuen Technologien in die Mathematik-Lehramtsausbildung‏‎ (6 Bearbeitungen)
  50. Marcel Klinger/Publikationen‏‎ (6 Bearbeitungen)

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