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- Untersuchungen zur Realisierung des aufgabentheoretischen L-S-A-Modells in einem Teilbereich des Geometrielehrgangs (6 Bearbeitungen)
- Arbeitskreis Frauen und Mathematik (6 Bearbeitungen)
- Manfred Borovcnik/Publikationen (6 Bearbeitungen)
- Teachers Teaching with Technology (6 Bearbeitungen)
- Wilhelm Büschel (6 Bearbeitungen)
- Mathematikinteresse im ersten Studienjahr (Promotionsprojekt) (6 Bearbeitungen)
- Ewald Bichler (6 Bearbeitungen)
- Thomas Borys (6 Bearbeitungen)
- Kirstin Erath/Publikationen (6 Bearbeitungen)
- TransKiGS (6 Bearbeitungen)
- Ralf Nieszporek (6 Bearbeitungen)
- Computeralgebra in der AHS (6 Bearbeitungen)
- Preservice Teachers’ Patterns of Metacognitive Behavior During Mathematics Problem Solving in a Dynamic Geometry Environment (6 Bearbeitungen)
- ICEM 4 - Fourth International Conference on Ethnomathematics (6 Bearbeitungen)
- Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut (DPZI) (6 Bearbeitungen)
- Verständnisstrategien bei sehr geringen Sprachkenntnissen (6 Bearbeitungen)
- Eberhard-Karls-Universität Tübingen (6 Bearbeitungen)
- Heiner Hoffmeister (6 Bearbeitungen)
- Uwe Gellert/Publikationen (6 Bearbeitungen)
- MathTED 2011 - The 8th Biennial Conference of the Philippine Council of Mathematics Teacher Educators (6 Bearbeitungen)
- Entwicklung von Schülervorstellungen zu Wahrscheinlichkeit und Zufall (Promotionsprojekt) (6 Bearbeitungen)
- GraVisMa 2011 - International Conferences on Computer Graphics, Vision and Mathematics (6 Bearbeitungen)
- Sabrina Lübke (6 Bearbeitungen)
- George (György) Pólya (6 Bearbeitungen)
- Einblicke Mathematik Baden-Württemberg (6 Bearbeitungen)
- Dana Eilers (6 Bearbeitungen)
- Andreas Meier (6 Bearbeitungen)
- Auswirkungen verschiedener zeitlicher Ausgangssituationen auf das Testergebnis eines Multiple Choice Tests einschließlich einer didaktischen Bewertung und Reflexion der Konsequenzen für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht (6 Bearbeitungen)
- Mathematical Literacy bei Erwachsenen: Eine Studie an Eltern von PISA-Schülerinnen und -Schülern (6 Bearbeitungen)
- Britta Berndtsen (6 Bearbeitungen)
- Mathematik und E-Learning – Zur Integration von virtueller Lehre (E-Learning) und Neuen Technologien in die Mathematik-Lehramtsausbildung (6 Bearbeitungen)
- Ein Verfahren zur algorithmischen Erstellung von Unterrichtssequenzen im Informatikunterricht auf graphentheoretischer Grundlage (6 Bearbeitungen)
- Universität Hamburg (6 Bearbeitungen)
- Zentrale Ideen der numerischen Mathematik - Vorschlag eines Katalogs und unterrichtliche Umsetzungen (6 Bearbeitungen)
- Martin Dexheimer (6 Bearbeitungen)
- Pädagogische Hochschule Berlin (6 Bearbeitungen)
- Holger Brenner (6 Bearbeitungen)
- Sarah Mämecke (6 Bearbeitungen)
- Heinz-Elmar Tenorth (6 Bearbeitungen)
- Kultusministerkonferenz (6 Bearbeitungen)
- Die schriftlichen Rechenverfahren als Komponente der fundamentalen Idee des Algorithmus im Spannungsfeld von geschichtlicher Entwicklung und aktueller Bedeutung (6 Bearbeitungen)
- Projekte im Mathematikunterricht des Gymnasiums (6 Bearbeitungen)
- Entdecken und Begründen im Mathematikunterricht – Von der Abduktion zum Argument (6 Bearbeitungen)
- Aussage (6 Bearbeitungen)
- Alan Bishop (6 Bearbeitungen)
- Katrin Sommer (6 Bearbeitungen)
- Untersuchungen zur sprachlich-logischen Bildung und Erziehung im Mathematikunterricht der Klasse 1 (6 Bearbeitungen)
- Carl Friedrich Gauß (6 Bearbeitungen)
- Norbert Noster (6 Bearbeitungen)
- Julia Cramer/Publikationen (6 Bearbeitungen)
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