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  1. PME 41 - 41st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education‏‎ (5 Kategorien)
  2. Sicherung anwendungsbereiter Kenntnisse bei der Behandlung der Multiplikation in Klasse 2‏‎ (5 Kategorien)
  3. Zum Niveau der mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung der westdeutschen Volks- und Realschüler‏‎ (5 Kategorien)
  4. Gabriele Grieshop‏‎ (5 Kategorien)
  5. Julia Fleischer‏‎ (5 Kategorien)
  6. Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2014‏‎ (5 Kategorien)
  7. Sommerschule Kryptologie 2011‏‎ (5 Kategorien)
  8. Zur Behandlung isomorpher mathematischer Strukturen im Mathematikunterricht der Klassen 6 bis 10 der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule unter besonderer Berücksichtigung von Isomorphiebetrachtungen bei Zahlenbereichserweiterungen‏‎ (5 Kategorien)
  9. Annemarie Fritz-Stratmann‏‎ (5 Kategorien)
  10. Pfeildiagramm‏‎ (5 Kategorien)
  11. Stochastics und its Didactics‏‎ (5 Kategorien)
  12. Untersuchungen über logische Schlussregeln im Mathematikunterricht‏‎ (5 Kategorien)
  13. ICHME 5 - Fifth International Conference on the History of Mathematics Education‏‎ (5 Kategorien)
  14. DMV-Jahrestagung 2019‏‎ (5 Kategorien)
  15. Arnold Fricke‏‎ (5 Kategorien)
  16. Ralf Wagner‏‎ (5 Kategorien)
  17. FoBeFöMa - 17. Forum für Begabungsförderung in Mathematik‏‎ (5 Kategorien)
  18. IECMSA 2015 - 4th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications‏‎ (5 Kategorien)
  19. MEC 21 - The Mathematics Education into the 21st Century Project: 11th International Conference "Turning Dreams into Reality: Transformations and Paradigm Shifts in Mathematics Education"‏‎ (5 Kategorien)
  20. Renate Rasch‏‎ (5 Kategorien)
  21. Oliver Labs‏‎ (5 Kategorien)
  22. CAT 2017 - 7. Computeralgebra-Tagung‏‎ (5 Kategorien)
  23. Silke Neuhaus-Eckhardt‏‎ (5 Kategorien)
  24. Zur Entwicklung und Nutzung der Fähigkeiten von Schülern und Kollektiven zum selbständigen Mitgestalten des Unterrichts (dargestellt unter besonderer Berücksichtigung des Mathematikunterrichts in Klasse 11)‏‎ (5 Kategorien)
  25. Anwendungsaufgaben im Mathematikunterricht unter dem Aspekt vereinfachter Annahmen bei der mathematischen Beschreibung der Sachverhalte‏‎ (5 Kategorien)
  26. Matthias Ludwig‏‎ (5 Kategorien)
  27. Subjektive Theorien erfahrener Gymnasiallehrkräfte zur fachdidaktischen Strukturierung von Mathematikunterricht zum Aufbau der Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern (Promotionsprojekt)‏‎ (5 Kategorien)
  28. Zur Wirkung von Fortbildung im Prozess der Schulentwicklung‏‎ (4 Kategorien)
  29. Pädagogische Hochschule Ludwigsburg‏‎ (4 Kategorien)
  30. Teilnahme und Teilhabe am Mathematikunterricht : eine Analyse von Schülerpartizipation‏‎ (4 Kategorien)
  31. Rechenschwäche‏‎ (4 Kategorien)
  32. Mutfried Hartmann‏‎ (4 Kategorien)
  33. Sabrina Lübke‏‎ (4 Kategorien)
  34. Yael Fleischmann‏‎ (4 Kategorien)
  35. Ein Beitrag zur Entwicklung wissensbasierter mathematischer Lernsysteme : Software-Komponenten und deren Anbindung an das Expertenmodul eines tutoriellen Lernsystems zur Algebra der Sekundarstufe I‏‎ (4 Kategorien)
  36. Sebastian Wartha‏‎ (4 Kategorien)
  37. Johannes Kepler Universität Linz‏‎ (4 Kategorien)
  38. Peter Frensch‏‎ (4 Kategorien)
  39. Mathematische Kompetenzen von Industriekaufleuten in der beruflichen Erstausbildung (Promotionsprojekt)‏‎ (4 Kategorien)
  40. Methoden für praxisanalytische Untersuchungen zum Mathematikunterricht‏‎ (4 Kategorien)
  41. Zur visuellen Strukturierungsfähigkeit von Grundschulkindern – Epistemologische Grundlagen und empirische Fallstudien zu kindlichen Strukturierungsprozessen mathematischer Anschauungsmittel‏‎ (4 Kategorien)
  42. Kooperative Qualitätsentwicklung in Schulnetzwerken : eine empirische Studie am Beispiel des BLK-Programms "Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts" (SINUS)‏‎ (4 Kategorien)
  43. Urs Kirchgraber‏‎ (4 Kategorien)
  44. Kirstin Erath‏‎ (4 Kategorien)
  45. Ralph Schwarzkopf‏‎ (4 Kategorien)
  46. Motivationsunterstützung im Mathematikunterricht : Unterricht aus der Perspektive von Lernenden und Beobachtern‏‎ (4 Kategorien)
  47. Gleichungen‏‎ (4 Kategorien)
  48. Oliver Thiel‏‎ (4 Kategorien)
  49. Guido Pinkernell‏‎ (4 Kategorien)
  50. Analyse und Förderung der Beweiskompetenz von Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Mathematik-Olympiade (Promotionsprojekt)‏‎ (4 Kategorien)

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