Alle öffentlichen Logbücher

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• 07:39, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Damian Klimke Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Sreiners Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto NeuhausSilke Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Sabine Kühn Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Sebols Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto NataschaScheibke Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Sebastian Geisler Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Wieland Wilzek Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Manderfeldk Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:38, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Nienokoue Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:37, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto Michael Kortmann Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:37, 5. Mär. 2018 Benutzerkonto LukasBaumanns Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 08:37, 4. Mär. 2018 Benutzerkonto Peter Mahns Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 08:31, 4. Mär. 2018 Benutzerkonto Pmahns Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 19:37, 2. Mär. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite EARCOME6 - The Sixth East Asia Regional Conference on Mathematics Education (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG The Sixth East Asia Regional Conference on Mathematics Education“ (einziger Bearbeiter: ASchmidt))
• 19:36, 2. Mär. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite EARCOME5 - The Fifth East Asia Regional Conference on Mathematics Education (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG The Fifth East Asia Regional Conference on Mathematics Education“ (einziger Bearbeiter: ASchmidt))
• 19:20, 2. Mär. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite CIAEM - Inter-American Conference on Mathematics Education nach CIAEM 8 - Inter-American Conference on Mathematics Education, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 17:50, 26. Feb. 2018 Avohns Diskussion Beiträge lud Datei:PositionspapierGFD2018.pdf hoch (Positionspapier der GFD)
• 17:03, 21. Feb. 2018 Benutzerkonto Mati Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 14:37, 13. Feb. 2018 Kortenkamp Diskussion Beiträge löschte die Seite Logisches Schließen (Seite ist Dopplung von brill-logik.de)
• 14:21, 13. Feb. 2018 Kortenkamp Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Raja Herold von (–) zu Sichter und Passiver Sichter
• 14:15, 13. Feb. 2018 Kortenkamp Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für AlexSchuelerMeyer von (–) zu Sichter und Passiver Sichter (vertrauenswürdiges GDM-Mitglied)
• 14:14, 13. Feb. 2018 Kortenkamp Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Benjamin Rott von (–) zu Sichter, Prüfer und Passiver Sichter (Vertrauenswürdiges GDM-Mitglied)
• 14:36, 12. Feb. 2018 Benutzerkonto HerrErdem Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 12:55, 12. Feb. 2018 Benutzerkonto Jgoral Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 17:25, 5. Feb. 2018 Kortenkamp Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Henrike.all von (–) zu Sichter und Passiver Sichter (Sprecherin AK Mathematik und Bildung)
• 17:22, 5. Feb. 2018 Kortenkamp Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Dkollosche von (–) zu Sichter und Passiver Sichter (Spreche AK Mathematik und Bildung)
• 09:39, 25. Jan. 2018 Benutzerkonto Oswald Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 16:32, 23. Jan. 2018 Benutzerkonto Vancsó Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 10:26, 23. Jan. 2018 Benutzerkonto Bebernik Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 19:14, 21. Jan. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite YESS 6 (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG Sixth Yerme Summer School“)
• 12:06, 17. Jan. 2018 Benutzerkonto Lukas Andritsch Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 10:27, 7. Jan. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite CADGME 2010 - Third Central- and Eastern European Conference onComputer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education nach CADGME 2010 - 3rd Central- and Eastern European Conference onComputer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 10:25, 7. Jan. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite CADGME 2009 - Second Central- and Eastern European Conference on Computer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education nach CADGME 2009 - 2nd Central- and Eastern European Conference on Computer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 10:25, 7. Jan. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite CADGME 2007 - First Central- and Eastern European Conference on Computer Algebra- and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education nach CADGME 2007 - 1st Central- and Eastern European Conference on Computer Algebra- and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 10:25, 7. Jan. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite AFRICME 3 - Third Africa Regional Congress of ICMI on Mathematical Education nach AFRICME 3 - 3rd Africa Regional Congress of ICMI on Mathematical Education, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 10:22, 7. Jan. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite ICTMT-10 - 10th International Conference on Technology in Mathematics Teaching (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG 10th International Conference on Technology in Mathematics Teaching“ (einziger Bearbeiter: ASchmidt))
• 10:21, 7. Jan. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite PME 2 - 2nd International Conference for the Psychology of Mathematics Education nach PME 2 - 2nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 10:18, 7. Jan. 2018 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite PME 2 - Second International Conference for the Psychology of Mathematics Education nach PME 2 - 2nd International Conference for the Psychology of Mathematics Education, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 23:32, 28. Dez. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite ATCM 2008 (Inhalt war: „#WEiterleitung13th Asian Technology Conference in Mathematics“)
• 23:32, 28. Dez. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite CTMT10 - 10th International Conference on Technology in Mathematics Teaching (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG 10th International Conference on Technology in Mathematics Teaching“ (einziger Bearbeiter: ASchmidt))
• 23:31, 28. Dez. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite ICTMT-10 (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG 10th International Conference on Technology in Mathematics Teaching“)
• 23:27, 28. Dez. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite MCG 10 (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG10th International Conference Mathematical Creativity and Giftedness“ (einziger Bearbeiter: Csguenther))
• 10:30, 19. Dez. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite Baustelle:Kevin Uhlig (Inhalt war: „<!-- Hilfe zum Eintrag von externen Personen finden Sie unter http://madipedia.de/index.php/Hilfe:Personen_eintragen --> <!-- Bitte beachten Sie die Madipedia:Richtlinien, s…“ (einziger Bearbeiter: Uhlig))
• 14:06, 18. Dez. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite ICMEFP 15 - 15th International Conference of the Mathematics Education for the Future Project nach ICMEFP 14 - 14th International Conference of the Mathematics Education for the Future Project, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen
• 11:55, 8. Dez. 2017 Benutzerkonto Ergi Acar Bayraktar Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 13:23, 7. Dez. 2017 Benutzerkonto Karen Reitz-Koncebovski Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 14:09, 5. Dez. 2017 Kortenkamp Diskussion Beiträge änderte die Gruppenzugehörigkeit für Kerstin Tiedemann von (–) zu Bürokrat, Sichter, Prüfer und Passiver Sichter (Vertrauenswürdiges GDM-Mitglied)
• 22:25, 2. Dez. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge löschte die Seite ICEM 4 (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG Fourth International Conference on Ethnomathematics“)
• 22:23, 2. Dez. 2017 Uhlig Diskussion Beiträge verschob die Seite CEME 8 - Eighth Conference of European Research in Mathematics Education nach CERME 8 - Eighth Conference of European Research in Mathematics Education, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen

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