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- (Versionen) Arbeitskreis Interpretative Forschung [14.231 Bytes]
- (Versionen) Marcus Schütte [14.183 Bytes]
- (Versionen) Joachim Wirth/Publikationen [14.182 Bytes]
- (Versionen) Bruchrechnung [13.867 Bytes]
- (Versionen) Influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on student's spatial thinking and mathematical skills [13.605 Bytes]
- (Versionen) Ergebnisorientierung als Chance für den Mathematikunterricht? Innovationsprozesse qualitativ und quantitativ erfassen [13.599 Bytes]
- (Versionen) ICMT 2017 - 2nd International Conference on Mathematics Textbook Research and Development [13.587 Bytes]
- (Versionen) The influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on students’ spatial thinking and mathematical skills [13.529 Bytes]
- (Versionen) Förderung der Zahlbegriffsentwicklung bei sehenden und blinden Kindern Empirische Grundlagen und didaktische Konzepte [13.458 Bytes]
- (Versionen) Silke Ruwisch/Publikationen [13.344 Bytes]
- (Versionen) Entwicklung qualitativ-inhaltlicher Vorstellungen zu Konzepten der Analysis durch den Einsatz interaktiver Visualisierungen - Gestaltungsprinzipien und empirische Ergebnisse [13.220 Bytes]
- (Versionen) Henning Heske/Publikationen [13.165 Bytes]
- (Versionen) Christoph Ratz/Publikationen [13.100 Bytes]
- (Versionen) Nachwuchsvertretung der GDM [12.999 Bytes]
- (Versionen) Marcel Klinger/Publikationen [12.992 Bytes]
- (Versionen) Christoph Selter [12.596 Bytes]
- (Versionen) Björn Schwarz/Publikationen [12.542 Bytes]
- (Versionen) Bärbel Barzel/Publikationen [12.412 Bytes]
- (Versionen) Stefanie Rach [12.402 Bytes]
- (Versionen) Alexander Jordan/Publikationen [12.312 Bytes]
- (Versionen) Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore Mathematik [12.306 Bytes]
- (Versionen) Andreas Schulz/Publikationen [12.198 Bytes]
- (Versionen) Katja Maaß/Publikationen [12.036 Bytes]
- (Versionen) Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2018 [11.931 Bytes]
- (Versionen) Simulationen im Stochastikunterricht [11.917 Bytes]
- (Versionen) Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2024 [11.890 Bytes]
- (Versionen) Alexander Jordan [11.750 Bytes]
- (Versionen) F3 – Fachdidaktische Forschungsperspektiven Funktionen [11.542 Bytes]
- (Versionen) Jürgen Richter-Gebert/Publikationen [11.523 Bytes]
- (Versionen) Horst Struve/Publikationen [11.438 Bytes]
- (Versionen) Daniel Sommerhoff [11.210 Bytes]
- (Versionen) Birgit Pepin/Publikationen [11.202 Bytes]
- (Versionen) Lisa Hefendehl-Hebeker/Publikationen [10.920 Bytes]
- (Versionen) Denkstrukturen in Lösungsansätzen von Modellierungsaufgaben [10.864 Bytes]
- (Versionen) Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2021 [10.706 Bytes]
- (Versionen) Rita Borromeo Ferri/Publikationen [10.537 Bytes]
- (Versionen) Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz [10.533 Bytes]
- (Versionen) Arnold Kirsch [10.531 Bytes]
- (Versionen) Integrative Medienpädagogik [10.473 Bytes]
- (Versionen) Operatives Prinzip [10.454 Bytes]
- (Versionen) Alexander Schüler-Meyer [10.432 Bytes]
- (Versionen) Fachdidaktische Analysen zur mathematischen Strömung des Bourbakismus im Kontext gesellschaftspolitischer Strukturen [10.340 Bytes]
- (Versionen) Andreas Schulz [10.317 Bytes]
- (Versionen) Uwe-Peter Tietze/Publikationen [10.313 Bytes]
- (Versionen) ICM 2010 - International Congress of Mathematicians 2010 [10.306 Bytes]
- (Versionen) Umgang Jugendlicher mit dem Sachkontext realitätsbezogener Mathematikaufgaben [10.234 Bytes]
- (Versionen) Michael Gaidoschik/Publikationen [10.233 Bytes]
- (Versionen) Stefan Götz [10.206 Bytes]
- (Versionen) Sigrid Blömeke [10.132 Bytes]
- (Versionen) Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik [9.980 Bytes]
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