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  • | nachname = Siller <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet --> | homepage =http://www.siller.st <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
    6 KB (680 Wörter) - 13:57, 18. Mär. 2024

Übereinstimmungen mit Inhalten

  • …016 Promotionsstudentin, [[Universität Koblenz-Landau]], bei [[Hans-Stefan Siller]] …phasen. In: [[Lina Pilypaityté|Pilypaityté, Lina]] & [[Hans-Stefan Siller|Siller, Hans-Stefan]] (Hrsg.), ''Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Or
    3 KB (272 Wörter) - 08:58, 5. Mär. 2018
  • * Siller, S., Greefrath, G., Linnemann, T, Bruder, R., Sattlberger, E., Bl * Sattlberger, E., Bruder, R., Hascher, T., Linnemann, T., Siller, S., Steinfeld, J. (2016): Ergebnisse der Matura 2015 aus der Perspektive
    6 KB (780 Wörter) - 10:13, 3. Aug. 2018
  • | nachname = Siller <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet --> | homepage =http://www.siller.st <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
    6 KB (680 Wörter) - 13:57, 18. Mär. 2024
  • | name= Hans-Stefan Siller <!-- Name der Autorin/des Autors --> * [[Hans-Stefan Siller|Siller, H.-St.]]: Auf Mathematica basierende Lerneinheiten zur fundamentalen Idee
    7 KB (760 Wörter) - 09:03, 16. Okt. 2018
  • | betreut1 = Hans-Stefan Siller <!-- Erstbetreuer/in -->
    2 KB (210 Wörter) - 12:46, 5. Mär. 2018
  • * [[Hans-Stefan Siller]]
    2 KB (225 Wörter) - 09:25, 29. Nov. 2021
  • …n erkunden: Schwierigkeiten beim Ordnen der individuellen Erkenntnisse. In Siller, H.-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterr …Unterricht: Schulung professioneller Wahrnehmung angehender Lehrkräfte. In Siller, H.-S., Weigel, W. & Wörler, J. F. (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterr
    4 KB (508 Wörter) - 11:54, 18. Mai 2021
  • …016 Promotionsstudentin, [[Universität Koblenz-Landau]], bei [[Hans-Stefan Siller]]
    2 KB (233 Wörter) - 22:07, 6. Mär. 2018
  • …r Erfassung funktionaler Zusammenhänge: Eine Eye-Tracking Studie. In H.-S. Siller, W. Weigel, & J.F. Wörler (Hrsg.). Beiträge zum Mathematikunterricht 2020
    3 KB (315 Wörter) - 15:19, 5. Mär. 2021
  • * [[Hans-Stefan Siller]] (Campus Koblenz)
    3 KB (399 Wörter) - 15:11, 27. Mai 2018
  • * Sprecher der [[ISTRON]]-Gruppe (zusammen mit [[Hans-Stefan Siller]])
    3 KB (407 Wörter) - 07:57, 27. Sep. 2021
  • Die Sprecher der Istron-Gruppe sind zurzeit [[Hans-Stefan Siller]] und [[Katrin Vorhölter]].
    3 KB (361 Wörter) - 08:38, 27. Feb. 2024
  • …t, wenn es YouTube gibt? Mathematische Lernvideos unter der Lupe. In H.-S. Siller, W. Weigel & J. F. Wörler (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2020
    3 KB (364 Wörter) - 15:26, 5. Mär. 2021
  • …hen beim situativ-graphischen Darstellungswechsel von Funktionen. In H.-S. Siller, W. Weigel & J. F. Wörler (Hrsg.), ''Beiträge zum Mathematikunterricht 20
    3 KB (404 Wörter) - 16:02, 16. Dez. 2020
  • *Leitung: [[Gilbert Greefrath]] und [[Hans-Stefan Siller]]
    5 KB (508 Wörter) - 08:00, 12. Okt. 2023
  • …020). Argumentationsstrukturen in Beweisprozessen und -produkten. In H.-S. Siller, W. Weigel, & J. F. Worler (Hrsg.), Beitrage zum Mathematikunterricht 2020
    4 KB (437 Wörter) - 09:16, 13. Okt. 2020
  • …en im Mathematikunterricht – Beiträge zur mathematischen Bildung. In H.-S. Siller, W. Weigel & J. F. Wörler (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2020
    4 KB (490 Wörter) - 10:31, 20. Okt. 2023
  • …tikdidaktik Bamberg-Erlangen/Nürnberg-Würzburg] zusammen mit [[Hans-Stefan Siller]], [[Hans-Georg Weigand]] und [[Thomas Weth]]
    6 KB (649 Wörter) - 08:10, 12. Jul. 2022
  • …dnis messen – Ist Textverfügbarkeit ein relevanter Faktor?. In Hans-Stefan Siller, Wolfgang Weigel & Jan Franz Wörler (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunter
    5 KB (599 Wörter) - 12:51, 3. Mai 2022
  • *Kuntze, S., Lerman, S., Murphy, B., Siller, H.-S., Kurz-Milcke, E., Winbourne, P., [[Karl Josef Fuchs|Fuchs, K.-J.]], *Kuntze, S., Lerman, S., Murphy, B., Siller, H.-S., Kurz-Milcke, E., Winbourne, P., Fuchs, K.-J., Wagner, A., Wörn, C.
    16 KB (2.066 Wörter) - 22:41, 13. Jul. 2017

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