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  1. (Versionen) ‎Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik ‎[1.895 Bytes]
  2. (Versionen) ‎Thomas Janik ‎[1.897 Bytes]
  3. (Versionen) ‎Horst Steibl/Publikationen ‎[1.899 Bytes]
  4. (Versionen) ‎Philipp Ullmann ‎[1.904 Bytes]
  5. (Versionen) ‎Universität Basel ‎[1.912 Bytes]
  6. (Versionen) ‎Die Unterstützung einer Prozesssicht durch die Mathematische Spielwelt Lopserland - Analyse von Spielereignissen mit Schulanfängerinnen und -anfängern zu Zahlkonstruktion sowie Addition und Subtraktion ‎[1.912 Bytes]
  7. (Versionen) ‎Maike Abshagen ‎[1.912 Bytes]
  8. (Versionen) ‎Archimedes Geo3D ‎[1.916 Bytes]
  9. (Versionen) ‎Günter Hanisch ‎[1.916 Bytes]
  10. (Versionen) ‎Technische Universität Kaiserslautern ‎[1.919 Bytes]
  11. (Versionen) ‎Michael Otte ‎[1.921 Bytes]
  12. (Versionen) ‎Philipps-Universität Marburg ‎[1.925 Bytes]
  13. (Versionen) ‎Manfred Leppig ‎[1.925 Bytes]
  14. (Versionen) ‎ICMELS 2018 - 20th International Conference on Mathematics Education and Learning Sciences ‎[1.925 Bytes]
  15. (Versionen) ‎Wolfgang Schlöglmann ‎[1.926 Bytes]
  16. (Versionen) ‎Ulrike Siebert ‎[1.929 Bytes]
  17. (Versionen) ‎MCG 2019 - 11th International Conference Mathematical Creativity and Giftedness ‎[1.930 Bytes]
  18. (Versionen) ‎Martin Reinold ‎[1.931 Bytes]
  19. (Versionen) ‎Wieland Wilzek ‎[1.932 Bytes]
  20. (Versionen) ‎Touchbasierte Lernumgebung für Homotopien (Promotionsprojekt) ‎[1.934 Bytes]
  21. (Versionen) ‎Silke Thies ‎[1.935 Bytes]
  22. (Versionen) ‎Claudia Neuburg ‎[1.936 Bytes]
  23. (Versionen) ‎Andreas Kaun ‎[1.942 Bytes]
  24. (Versionen) ‎Kirsten Heckmann ‎[1.943 Bytes]
  25. (Versionen) ‎Norbert Knoche ‎[1.943 Bytes]
  26. (Versionen) ‎Visualisierung bedingter Wahrscheinlichkeiten ‎[1.943 Bytes]
  27. (Versionen) ‎GDM-Jahrestagung 1978 ‎[1.945 Bytes]
  28. (Versionen) ‎Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg ‎[1.946 Bytes]
  29. (Versionen) ‎Michèle Artigue ‎[1.946 Bytes]
  30. (Versionen) ‎Beliefs von Lehrkräften zum Einsatz von Arbeitsmitteln im arithmetischen Anfangsunterricht für Kinder mit Förderbedarf im Bereich Lernen ‎[1.949 Bytes]
  31. (Versionen) ‎Hajo Knoch ‎[1.950 Bytes]
  32. (Versionen) ‎Moritz Walz ‎[1.951 Bytes]
  33. (Versionen) ‎Lambacher Schweizer Baden-Württemberg Gymnasium ‎[1.956 Bytes]
  34. (Versionen) ‎HEUREKO - Heuristisches Arbeiten mit Repräsentationen funktionaler Zusammenhänge – Diagnose mathematischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern ‎[1.956 Bytes]
  35. (Versionen) ‎Ascending process ‎[1.957 Bytes]
  36. (Versionen) ‎MNU PRIMAR ‎[1.958 Bytes]
  37. (Versionen) ‎Brigitte Lutz-Westphal/Publikationen ‎[1.963 Bytes]
  38. (Versionen) ‎Mona-Lisa Maisano ‎[1.964 Bytes]
  39. (Versionen) ‎Emad Sh. M. Sefien ‎[1.967 Bytes]
  40. (Versionen) ‎Timo Flückiger ‎[1.967 Bytes]
  41. (Versionen) ‎Realitätsbezogener Mathematikunterricht-Qualitative empirische Begleitforschung zur Implementierung ausgewählter Themenbereiche ‎[1.969 Bytes]
  42. (Versionen) ‎Britta Berndtsen ‎[1.970 Bytes]
  43. (Versionen) ‎Kultusministerkonferenz ‎[1.970 Bytes]
  44. (Versionen) ‎Genetisches Lehren von Mathematik an Fachhochschulen am Beispiel von Lehrveranstaltungen zur Katastrophentheorie ‎[1.970 Bytes]
  45. (Versionen) ‎Der Einfluss mathematikbezogener Lebensgeschichten auf die Interpretation von Unterrichtssituationen (Promotionsprojekt) ‎[1.970 Bytes]
  46. (Versionen) ‎Universität Zürich ‎[1.972 Bytes]
  47. (Versionen) ‎BLK-Modellversuch SelMa ‎[1.972 Bytes]
  48. (Versionen) ‎Volker Hole ‎[1.976 Bytes]
  49. (Versionen) ‎Sabrina Scheffler ‎[1.978 Bytes]
  50. (Versionen) ‎Sylvia Reiners ‎[1.979 Bytes]

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