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  1. (Versionen) ‎Christine Gärtner ‎[3.476 Bytes]
  2. (Versionen) ‎Jean-Philippe Drouhard ‎[3.477 Bytes]
  3. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Propädeutik und zur expliziten Behandlung der vollständigen Induktion im Mathematikunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule ‎[3.478 Bytes]
  4. (Versionen) ‎Heuristische Methoden im Mathematikunterricht ‎[3.480 Bytes]
  5. (Versionen) ‎Stephan Hußmann ‎[3.489 Bytes]
  6. (Versionen) ‎Werner Peschek ‎[3.491 Bytes]
  7. (Versionen) ‎Martin Ohm (1792-1872) - Ein Mathematiker und Lehrbuchautor des frühen 19. Jahrhunderts ‎[3.499 Bytes]
  8. (Versionen) ‎GDM-Jahrestagung 2008 ‎[3.499 Bytes]
  9. (Versionen) ‎Realmath.de : Konzeption und Evaluation einer interaktiven dynamischen Lehr-Lernumgebung für den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I ‎[3.499 Bytes]
  10. (Versionen) ‎Simon Zell ‎[3.502 Bytes]
  11. (Versionen) ‎Modeling and Measuring Knowledge and Competencies of Teachers. A Threefold Domain-Specific Structure Model for Mathematics ‎[3.506 Bytes]
  12. (Versionen) ‎Zentrum für angewandte Lernforschung ‎[3.507 Bytes]
  13. (Versionen) ‎Julia Rey ‎[3.507 Bytes]
  14. (Versionen) ‎Elsbeth Stern ‎[3.513 Bytes]
  15. (Versionen) ‎Peter Frensch ‎[3.518 Bytes]
  16. (Versionen) ‎Elmar Cohors-Fresenborg ‎[3.520 Bytes]
  17. (Versionen) ‎Zur mathematischen und naturwissenschaftlichen Durchdringung der wissenschaftlich-praktischen Arbeit in den Klassen 11 und 12 der erweiterten Oberschule ‎[3.522 Bytes]
  18. (Versionen) ‎Andreas Busse ‎[3.523 Bytes]
  19. (Versionen) ‎JMD - Journal für Mathematikdidaktik/1998 ‎[3.523 Bytes]
  20. (Versionen) ‎Alpen-Adria-Universität Klagenfurt ‎[3.526 Bytes]
  21. (Versionen) ‎Sebastian Bauer ‎[3.526 Bytes]
  22. (Versionen) ‎Zum Arbeiten mit Aufgaben im Mathematikunterricht an den zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen der DDR ‎[3.527 Bytes]
  23. (Versionen) ‎Zur Konstruktion von Normalmatrizen ‎[3.527 Bytes]
  24. (Versionen) ‎Stefan Schumacher ‎[3.529 Bytes]
  25. (Versionen) ‎Methodisch-didaktische Untersuchung über die Behandlung der Technischen Informatik im Rahmen eines Schulfaches Informatik in den Sekundarstufen des Gymnasiums ‎[3.530 Bytes]
  26. (Versionen) ‎Elementare Bausteine der kombinatorischen Problemlösefähigkeit ‎[3.534 Bytes]
  27. (Versionen) ‎Edith Schneider ‎[3.538 Bytes]
  28. (Versionen) ‎Stefan Halverscheid ‎[3.538 Bytes]
  29. (Versionen) ‎Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz des Computers im Mathematikunterricht ‎[3.539 Bytes]
  30. (Versionen) ‎Stefan Zehetmeier ‎[3.550 Bytes]
  31. (Versionen) ‎Silke Fleckenstein ‎[3.550 Bytes]
  32. (Versionen) ‎Mathematische Grundfähigkeiten. Eine empirische Untersuchung im Elementarbereich ‎[3.550 Bytes]
  33. (Versionen) ‎JMD - Journal für Mathematikdidaktik/1999 ‎[3.553 Bytes]
  34. (Versionen) ‎PME 41 - 41st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ‎[3.553 Bytes]
  35. (Versionen) ‎GDMV-Jahrestagung 2018 ‎[3.553 Bytes]
  36. (Versionen) ‎JMD - Journal für Mathematikdidaktik/2004 ‎[3.554 Bytes]
  37. (Versionen) ‎Jürgen Baumert ‎[3.555 Bytes]
  38. (Versionen) ‎Zur Behandlung der reellen Zahlen im Mathematikunterricht der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule in der Deutschen Demokratischen Republik ‎[3.557 Bytes]
  39. (Versionen) ‎Die Zahlbegriffsentwicklung des Vorschulkindes. Ein Beitrag zur methodischdidaktischen Analyse kognitiver Prozesse ‎[3.571 Bytes]
  40. (Versionen) ‎Computereinsatz und Simulation als Instrumente eines Problemorientierten Mathematikunterrichts - Strategien, Überlegungen, Erfahrungen ‎[3.573 Bytes]
  41. (Versionen) ‎Dubravka Glasnović Gracin ‎[3.576 Bytes]
  42. (Versionen) ‎Liste der Bundes- und Jahrestagungen der GDM ‎[3.580 Bytes]
  43. (Versionen) ‎Empirische Untersuchung über den Lerneffekt eines traditionellen, eines operativen und eines zufälligen Lernalgorithmus im programmierten Mathematikunterrichts ‎[3.582 Bytes]
  44. (Versionen) ‎Mathematik als Handlung. Die Bedeutung der Arbeiten Paul Lorenzens für die Didaktik der Mathematik ‎[3.582 Bytes]
  45. (Versionen) ‎Entwicklung der Vorstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern zu Risiko und Entscheidungen unter Unsicherheit ‎[3.587 Bytes]
  46. (Versionen) ‎Sebastian Rezat ‎[3.594 Bytes]
  47. (Versionen) ‎MEC 21 - The Mathematics Education into the 21st Century Project: 11th International Conference "Turning Dreams into Reality: Transformations and Paradigm Shifts in Mathematics Education" ‎[3.594 Bytes]
  48. (Versionen) ‎Die Einführung des Zahlbegriffs im 1. Schuljahr - Analyse historisch bedeutsamer Ansätze unter besonderer Berücksichtigung des Anschauungbegriffs ‎[3.599 Bytes]
  49. (Versionen) ‎Diskrimination und Reproduktion geometrischer Figuren bei Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren ‎[3.602 Bytes]
  50. (Versionen) ‎Alina Kadluba ‎[3.602 Bytes]

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