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  1. (Versionen) ‎Christof Höger ‎[3.397 Bytes]
  2. (Versionen) ‎Mathematische Fähigkeiten und ihre Bedeutung für das Lösen von Abituraufgaben: eine Untersuchung der in den Jahren 1971 bis 1976 an den mathematisch-naturwissenschaftlichen Gymnasien Bayerns gestellten Mathematikabituraufgaben ‎[3.399 Bytes]
  3. (Versionen) ‎Hedwig Gasteiger ‎[3.404 Bytes]
  4. (Versionen) ‎Computerunterstützte Modellbildung und Anwendungen im Mathematikunterricht. Vorschläge und Unterrichtssequenzen für einen anwendungsorientierten Mathematikunterricht (7. - 9. Schulstufe) ‎[3.404 Bytes]
  5. (Versionen) ‎André Henning ‎[3.406 Bytes]
  6. (Versionen) ‎Zum Heranführen der Schüler an die stochastische Denkweise im Mathematikunterricht ‎[3.408 Bytes]
  7. (Versionen) ‎Methodische Probleme bei der Behandlung von Addition und Subtraktion in den Klassen 1 und 2 des allgemeinbildenden Schulteils der Hilfsschule ‎[3.408 Bytes]
  8. (Versionen) ‎Aktiv entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht bei Schülern mit geistiger Behinderung : eine qualitative Studie am Beispiel von mathematischen Denkspielen ‎[3.412 Bytes]
  9. (Versionen) ‎PM - Praxis der Mathematik in der Schule ‎[3.416 Bytes]
  10. (Versionen) ‎Peter Bender ‎[3.423 Bytes]
  11. (Versionen) ‎Nils Manuel Krause ‎[3.426 Bytes]
  12. (Versionen) ‎Michael Wehrmann ‎[3.427 Bytes]
  13. (Versionen) ‎Sabrina Schwarzmeier ‎[3.427 Bytes]
  14. (Versionen) ‎Torsten Linnemann ‎[3.428 Bytes]
  15. (Versionen) ‎Zur Entwicklung von Variablenkonzepten beim Verallgemeinern mathematischer Muster ‎[3.430 Bytes]
  16. (Versionen) ‎Ein Beitrag zur Untersuchung einiger für die Persönlichkeitsentwicklung wichtiger Fähigkeiten von Schülern der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule ‎[3.430 Bytes]
  17. (Versionen) ‎ICMME 2016 - International Conference on Mathematics and Mathematics Education ‎[3.433 Bytes]
  18. (Versionen) ‎Kristina Wagner ‎[3.434 Bytes]
  19. (Versionen) ‎Grazer Grundschulkongress 2018 ‎[3.440 Bytes]
  20. (Versionen) ‎Franz Picher ‎[3.441 Bytes]
  21. (Versionen) ‎Gilbert Greefrath ‎[3.441 Bytes]
  22. (Versionen) ‎Zum Zusammenhang zwischen sprachlichen und mathematischen Fähigkeiten und einige Schlussfolgerungen für die Diplomlehrerausbildung im Fach Mathematik ‎[3.445 Bytes]
  23. (Versionen) ‎Niclas Schaper ‎[3.450 Bytes]
  24. (Versionen) ‎ZDM - The International Journal on Mathematics Education ‎[3.453 Bytes]
  25. (Versionen) ‎Marvin Titz ‎[3.454 Bytes]
  26. (Versionen) ‎JMD - Journal für Mathematikdidaktik/2000 ‎[3.455 Bytes]
  27. (Versionen) ‎Aussageform ‎[3.466 Bytes]
  28. (Versionen) ‎Engelbert Niehaus ‎[3.467 Bytes]
  29. (Versionen) ‎Theresa Deutscher ‎[3.467 Bytes]
  30. (Versionen) ‎Die Herausbildung des Verallgemeinerns und mit ihm zusammenhängender geistiger Tätigkeiten bei Schülern der Klassen 6 und 7 durch die Behandlung der gebrochenen und rationalen Zahlen ‎[3.468 Bytes]
  31. (Versionen) ‎Julia Marie Stechemesser ‎[3.472 Bytes]
  32. (Versionen) ‎Christine Gärtner ‎[3.476 Bytes]
  33. (Versionen) ‎Jean-Philippe Drouhard ‎[3.477 Bytes]
  34. (Versionen) ‎Untersuchungen zur Propädeutik und zur expliziten Behandlung der vollständigen Induktion im Mathematikunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule ‎[3.478 Bytes]
  35. (Versionen) ‎Heuristische Methoden im Mathematikunterricht ‎[3.480 Bytes]
  36. (Versionen) ‎Stephan Hußmann ‎[3.489 Bytes]
  37. (Versionen) ‎Werner Peschek ‎[3.491 Bytes]
  38. (Versionen) ‎Martin Ohm (1792-1872) - Ein Mathematiker und Lehrbuchautor des frühen 19. Jahrhunderts ‎[3.499 Bytes]
  39. (Versionen) ‎GDM-Jahrestagung 2008 ‎[3.499 Bytes]
  40. (Versionen) ‎Realmath.de : Konzeption und Evaluation einer interaktiven dynamischen Lehr-Lernumgebung für den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I ‎[3.499 Bytes]
  41. (Versionen) ‎Simon Zell ‎[3.502 Bytes]
  42. (Versionen) ‎Modeling and Measuring Knowledge and Competencies of Teachers. A Threefold Domain-Specific Structure Model for Mathematics ‎[3.506 Bytes]
  43. (Versionen) ‎Zentrum für angewandte Lernforschung ‎[3.507 Bytes]
  44. (Versionen) ‎Julia Rey ‎[3.507 Bytes]
  45. (Versionen) ‎Elsbeth Stern ‎[3.513 Bytes]
  46. (Versionen) ‎Peter Frensch ‎[3.518 Bytes]
  47. (Versionen) ‎Elmar Cohors-Fresenborg ‎[3.520 Bytes]
  48. (Versionen) ‎Zur mathematischen und naturwissenschaftlichen Durchdringung der wissenschaftlich-praktischen Arbeit in den Klassen 11 und 12 der erweiterten Oberschule ‎[3.522 Bytes]
  49. (Versionen) ‎Andreas Busse ‎[3.523 Bytes]
  50. (Versionen) ‎JMD - Journal für Mathematikdidaktik/1998 ‎[3.523 Bytes]

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