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- Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern. Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen (11 Bearbeitungen)
- Marianne Grassmann (11 Bearbeitungen)
- CERME 7 - Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (11 Bearbeitungen)
- Kommunizieren (11 Bearbeitungen)
- Im Zugmodus der Cabri-Geometrie. Interaktionsstudien und Analysen zum Mathematiklernen mit dem Computer (10 Bearbeitungen)
- Computereinsatz im Arithmetikunterricht der Grundschule – Theoretische Grundlegung und empirische Forschung zum Üben mit Lernsoftware (10 Bearbeitungen)
- GDM Nachwuchskonferenz 2017 (10 Bearbeitungen)
- Julius-Maximilians-Universität Würzburg (10 Bearbeitungen)
- YESS 6 - Sixth Yerme Summer School (10 Bearbeitungen)
- Sebastian Schönthaler (10 Bearbeitungen)
- Katrin Vorhölter (10 Bearbeitungen)
- Components of a Spatial-Toolbox for processing geocoded mapping information in the context of decision support (10 Bearbeitungen)
- Xenia-Rosemarie Reit (10 Bearbeitungen)
- Kevin Uhlig (10 Bearbeitungen)
- Albrecht Beutelspacher (10 Bearbeitungen)
- Universität Leipzig (10 Bearbeitungen)
- Silvia Becher (10 Bearbeitungen)
- Friedrich-Schiller-Universität Jena (10 Bearbeitungen)
- Aufdecken mathematischer Begabung bei Kindern im 1. und 2. Schuljahr (10 Bearbeitungen)
- Dr. Geo (10 Bearbeitungen)
- CERME 8 - Eighth Conference of European Research in Mathematics Education (10 Bearbeitungen)
- Förderung der Zahlbegriffsentwicklung bei sehenden und blinden Kindern Empirische Grundlagen und didaktische Konzepte (10 Bearbeitungen)
- Johann Sjuts (10 Bearbeitungen)
- Dagmar Bönig (10 Bearbeitungen)
- ICRSME 2010 - 2010 Consultation of the International Consortium for Research in Science and Mathematics Education (10 Bearbeitungen)
- Mathematisch modellieren (10 Bearbeitungen)
- Über die Entwicklung der Ziele und Inhalte des Mathematikunterrichts in der SBZ und frühen DDR (1945-1962) am Beispiel Sachsens (Promotionsprojekt) (10 Bearbeitungen)
- Mathe sicher können (10 Bearbeitungen)
- André Henning (10 Bearbeitungen)
- Das GESIM-Konzept - Rekonstruktion von Schülerwissen beim Einstieg in die Stochastik mit Simulationen (10 Bearbeitungen)
- Friederike Heinz (10 Bearbeitungen)
- Geolog (10 Bearbeitungen)
- Das Mathematikschulbuch als Instrument des Schülers – Eine empirische Studie zur Schulbuchnutzung in den Sekundarstufen (10 Bearbeitungen)
- Universität Passau (10 Bearbeitungen)
- PME 35 - 35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (10 Bearbeitungen)
- ICTMT 9 - The 9th International Conference on Technology in Mathematics Teaching (10 Bearbeitungen)
- Annemarie Fritz-Stratmann (10 Bearbeitungen)
- Heinrich Behnke (10 Bearbeitungen)
- Hans-Wolfgang Henn (10 Bearbeitungen)
- Svenja Bruhn (10 Bearbeitungen)
- Andreas Busse/Publikationen (10 Bearbeitungen)
- Jan Block (10 Bearbeitungen)
- MAL - Multimodal Algebra lernen (10 Bearbeitungen)
- International Group for Mathematical Creativity and Giftedness (10 Bearbeitungen)
- GDM-Jahrestagung 2020 (10 Bearbeitungen)
- MERGA 40 - 40th Conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia (10 Bearbeitungen)
- Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2013 (10 Bearbeitungen)
- Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss (10 Bearbeitungen)
- CIEAEM 69 - The 69th Conference of the International Commission for the Study and Improvement of Mathematics Teaching (10 Bearbeitungen)
- Taschenrechner (10 Bearbeitungen)
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